Постановление Правительства Ленинградской области от 05.08.2020 № 547
О внесении изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года № 398 "О государственной программе Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области"
Правительство Ленинградскойобласти
постановление
от 5 августа 2020 года№ 547
О внесении изменений в постановление
Правительства Ленинградской области от 14 ноября
2013 года № 398 "О государственной программе
Ленинградской области "Современное образование
Ленинградской области"
В целях приведения нормативных правовых актовЛенинградской области в соответствие с действующим законодательствомПравительство Ленинградской области постановляет:
1.Внести в государственную программу Ленинградской области "Современноеобразование Ленинградской области", утвержденную постановлениемПравительства Ленинградской области от 14ноября 2013 года № 398, изменения согласно приложению к настоящемупостановлению.
2. Контроль заисполнением постановления возложить на заместителя председателя ПравительстваЛенинградской области по социальным вопросам.
| Губернатор Ленинградской области | А.Дрозденко |
Приложение
кпостановлению Правительства
Ленинградскойобласти
от5 августа 2020 года № 547
ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся в государственную программу Ленинградскойобласти "Современное образование Ленинградской области", утвержденнуюпостановлением Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года№ 398
1. В паспорте государственной программы:
абзацдевятый позиции "Проекты, реализуемые в рамках государственнойпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Региональныйпроект "Социальные лифты в Ленинградской области";
позицию"Финансовое обеспечение государственной программы – всего, в том числе погодам реализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение государственной программы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования государственной программы составляет 298305661,51 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 32694668,65 тыс. рублей; 2019 год – 34267984,66 тыс. рублей; 2020 год – 38860634,62 тыс. рублей; 2021 год – 37157222,65 тыс. рублей; 2022 год – 36332679,08 тыс. рублей; 2023 год – 38133 433,01 тыс. рублей; 2024 год – 39621 254,42 тыс. рублей; 2025 год – 41237 784,41 тыс. рублей | "; |
позицию "Финансовое обеспечениепроектов, реализуемых в рамках государственной программы, – всего, в том числепо годам реализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение проектов, реализуемых в рамках государственной программы, – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования проектов, реализуемых в рамках государственной программы, составляет 2806143,87 тыс. рублей, в том числе: 2019 год – 590667,18 тыс. рублей; 2020 год – 1297999,52 тыс. рублей; 2021 год – 639765,13 тыс. рублей; 2022 год – 277712,05 тыс. рублей | ". |
2.В паспорте подпрограммы I (Развитие дошкольного образования детейЛенинградской области):
позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить вследующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 102163206,14 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 11980887,88 тыс. рублей; 2019 год – 12202633,84 тыс. рублей; 2020 год – 12622581,80 тыс. рублей; 2021 год – 12385089,76 тыс. рублей; 2022 год – 12135756,75 тыс. рублей; 2023 год – 13102590,81 тыс. рублей; 2024 год – 13607009,36 тыс. рублей; 2025 год – 14126655,94 тыс. рублей | "; |
позицию "Финансовое обеспечениепроектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение проектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования в рамках подпрограммы составляет 469192,27 тыс. рублей, в том числе: 2019 год – 163740,45 тыс. рублей; 2020 год – 178 887,94 тыс. рублей; 2021 год – 126 563,88 тыс. рублей | ". |
3.В подпрограмме II (Развитие начального общего, основного общего и среднего общего образованиядетей в Ленинградской области):
1)в паспорте подпрограммы:
позицию"Задачи подпрограммы" дополнить абзацем следующего содержания:
"обеспечениекачественным горячим питанием обучающихся образовательных организаций";
позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить вследующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 137166698,79 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 15318808,76 тыс. рублей; 2019 год – 15408 800,60 тыс. рублей; 2020 год – 18893003,77 тыс. рублей; 2021 год – 17041271,05 тыс. рублей; 2022 год – 16417316,06 тыс. рублей; 2023 год – 17314337,42 тыс. рублей; 2024 год – 17994780,68 тыс. рублей; 2025 год – 18778380,45 тыс. рублей | "; |
позицию "Ожидаемые результатыреализации подпрограммы" дополнить абзацем следующего содержания:
"увеличение охвата обучающихсяобразовательных организаций, обеспеченных качественным горячим питанием";
позицию "Финансовое обеспечениепроектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение проектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования в рамках подпрограммы составляет 1354122,24 тыс. рублей, в том числе: 2019 год – 343337,33 тыс. рублей; 2020 год – 898205,97 тыс. рублей; 2021 год – 48016,00 тыс. рублей; 2022 год – 64562,95 тыс. рублей | "; |
2) раздел "Обоснование целей, задачи ожидаемых результатов подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Обоснование целей, задач и ожидаемых результатов подпрограммы
Целью подпрограммыявляется создание условий для обеспечения государственных гарантий реализацииправ граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего,основного общего и среднего общего образования на территории Ленинградскойобласти.
Указанная цельбудет достигнута в ходе решения следующих задач:
модернизациятехнологий и содержания обучения в соответствии с федеральными государственнымиобразовательными стандартами, в том числе для детей с ограниченнымивозможностями здоровья;
ликвидация обученияво вторую смену в общеобразовательных организациях за счет создания новых меств общеобразовательных организациях Ленинградской области;
внедрениеинновационных программ для отработки новых технологий и содержания обучения ивоспитания;
совершенствованиемеханизмов выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей и талантливой молодежи;
обеспечениекачественным горячим питанием обучающихся образовательных организаций.
Ожидаемымирезультатами реализации мероприятий подпрограммы являются:
обновлениесодержания общего образования детей в соответствии с федеральнымигосударственными образовательными стандартами, в том числе для детей сограниченными возможностями здоровья;
обеспечение исохранение односменного режима обучения в общеобразовательных организациях засчет создания новых мест в 1 – 11 (12) классах общеобразовательных организацийЛенинградской области;
создание сети школ,реализующих инновационные программы, для отработки новых технологий исодержания обучения и воспитания через конкурсную поддержку школьных инициативи сетевых проектов;
обеспечение участия45 проц. обучающихся 5 – 11 классов в школьном этапе Всероссийской олимпиадышкольников.";
3)раздел "Характеристика основных мероприятий и проектов подпрограммы,сведения об участии органов местного самоуправления, юридических и физическихлиц в реализации подпрограммы" дополнить основным мероприятием 2.5следующего содержания:
"Основноемероприятие 2.5 "Обеспечение качественным питанием обучающихсяобразовательных организаций, в том числе организация бесплатного горячегопитания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных имуниципальных образовательных организациях Ленинградской области
В рамках основного мероприятия 2.5 предусмотрено приведениематериально-технической базы школьных пищеблоков в соответствии с современнымитребованиями технологии пищевого производства и организации обслуживанияобучающихся, организация бесплатного здорового горячего питания обучающихся,получающих начальное общее образование в государственных и муниципальныхобразовательных организациях, увеличение охвата обучающихся горячим питание,улучшение качества школьного питания в Ленинградской области, обеспечение егобезопасности, сбалансированности, внедрение новых технологий производствапродукции школьного питания и методов обслуживания школьников и,как следствие, улучшение показателей здоровья обучающихся, в том числеобучающихся с пищевыми особенностями, создание благоприятных условий длянормального роста и развития детей, формирование у обучающихся культуры питанияи чувства ответственности за свое здоровье.
Вреализации основного мероприятия 2.5 примут участие государственныеобразовательные организации и муниципальные образования Ленинградской области(муниципальные районы и городской округ). Государственным общеобразовательныморганизациям будут предоставлены субсидии на иные цели; муниципальнымобразованиям Ленинградской области будут предоставлены субвенции из областногобюджета Ленинградской области.
В рамках реализации основногомероприятия 2.5 предусматривается участие образовательных организаций,юридических и физических лиц в конкурсах, конференциях, семинарах и другихмероприятиях по актуальным вопросам организации питания.".
4. В паспорте подпрограммы III (Развитие дополнительногообразования детей Ленинградской области):
позицию "Финансовое обеспечение подпрограммы– всего, в том числе по годам реализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 3875258,33 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 275649,00 тыс. рублей; 2019 год – 412230,00 тыс. рублей; 2020 год – 461815,28 тыс. рублей; 2021 год – 814869,34 тыс. рублей; 2022 год – 484460,26 тыс. рублей; 2023 год – 457497,27 тыс. рублей; 2024 год – 475259,81 тыс. рублей; 2025 год – 493477,37 тыс. рублей | "; |
позицию "Финансовое обеспечениепроектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение проектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования в рамках подпрограммы составляет 572871,90 тыс. рублей, в том числе: 2019 год – 83589,40 тыс. рублей; 2020 год – 49089,25 тыс. рублей; 2021 год – 394677,85 тыс. рублей; 2022 год – 45515,40 тыс. рублей; | ". |
5. В паспорте подпрограммы IV (Воспитание и социализациядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числадетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) позицию"Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 9459767,90 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 603180,30 тыс. рублей; 2019 год – 1240270,69 тыс. рублей; 2020 год – 1275157,82 тыс. рублей; 2021 год – 1183085,70 тыс. рублей; 2022 год – 1214555,50 тыс. рублей; 2023 год – 1263470,58 тыс. рублей; 2024 год – 1313858,23 тыс. рублей; 2025 год – 1366189,08 тыс. рублей | ". |
6. В паспорте подпрограммы V (Развитие системы отдыха,оздоровления, занятости детей, подростков и молодежи, в том числе детей,находящихся в трудной жизненной ситуации) позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить вследующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 4842704,87 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 529418,02 тыс. рублей; 2019 год – 525903,98 тыс. рублей; 2020 год – 649959,51 тыс. рублей; 2021 год – 568913,04 тыс. рублей; 2022 год – 591680,54 тыс. рублей; 2023 год – 634792,30 тыс. рублей; 2024 год – 658836,34 тыс. рублей; 2025 год – 683201,15 тыс. рублей | ". |
7. В подпрограмме VI (Развитие профессиональногообразования):
1)в паспорте подпрограммы:
абзацтретий позиции "Проекты, реализуемые в рамках подпрограммы" изложитьв следующей редакции:
"региональныйпроект "Социальные лифты в Ленинградской области";
позицию"Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 36646030,38 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 3623225,74 тыс. рублей; 2019 год – 4053993,53 тыс. рублей; 2020 год – 4354115,19 тыс. рублей; 2021 год – 4619639,07 тыс. рублей; 2022 год – 4876277,02 тыс. рублей; 2023 год – 4847003,95 тыс. рублей; 2024 год – 5037315,79 тыс. рублей; 2025 год – 5234460,09 тыс. рублей | "; |
2) абзац тридцать третий раздела"Характеристика основных мероприятий и проектов подпрограммы, сведения обучастии органов местного самоуправления, юридических и физических лиц вреализации подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"региональный проект"Социальные лифты в Ленинградской области" в части развитияконкурсного движения профессионального мастерства;".
8.В паспорте подпрограммы VII (Управление ресурсами и качествомсистемы образования):
позицию"Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы составляет 4151995,09 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 363498,95 тыс. рублей; 2019 год – 424152,02 тыс. рублей; 2020 год – 604001,25 тыс. рублей; 2021 год – 544354,69 тыс. рублей; 2022 год – 612632,95 тыс. рублей; 2023 год – 513740,69 тыс. рублей; 2024 год – 534194,21 тыс. рублей; 2025 год – 555420,33 тыс. рублей | "; |
позицию "Финансовое обеспечениепроектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
| " | Финансовое обеспечение проектов, реализуемых в рамках подпрограммы, – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования в рамках подпрограммы составляет 359032,21 тыс. рублей, в том числе: 2020 год – 171816,36 тыс. рублей; 2021 год – 70507,40 тыс. рублей; 2022 год – 116708,45 тыс. рублей | ". |
9.В приложении 1 к государственной программе (Структура государственной программыЛенинградской области "Современное образование Ленинградскойобласти"):
1)в части 1 (Перечень основных мероприятий государственной программы):
впункте 1 в графе 2 слова "Развитие дошкольного образования детейЛенинградской области" заменить словами "Подпрограмма "Развитиедошкольного образования детей Ленинградской области";
дополнитьпунктом 10.1 следующего содержания:
| " | 10.1. | Основное мероприятие "Обеспечение качественным питанием обучающихся образовательных организаций, в том числе организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях Ленинградской области" | Доля обучающихся, охваченных горячим питанием в образовательных организациях | Обеспечение качественным горячим питанием обучающихся образовательных организаций | | "; |
пункт29 изложить в следующей редакции:
| " | 29 | Основное мероприятие "Повышение профессионального мастерства учащихся" | Удельный вес преподавателей профессиональных образовательных организаций, имеющих сертификат эксперта "Ворлдскиллс", в общей численности преподавателей профессиональных образовательных организаций | Модернизация содержания и технологий профессионального образования для обеспечения их соответствия требованиям современной экономики и изменяющимся запросам населения | Пункты 2.6 и 3.3 стратегической карты целей по проектной инициативе "Профессиональное образование" | |
| Доля студентов профессиональных образовательных организаций, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия", в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций | | ||||
| Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена | "; |
2)в части 2 (Перечень проектов, включенных в государственную программу (проектнаячасть государственной программы):
пункт4.1 изложить в следующей редакции:
| " | 4.1 | Федеральный проект "Молодые профессионалы" | Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 100 проц. профессиональных образовательных организаций к 2024 году | КОПО, профессиональные образовательные организации Ленинградской области РКЦ Союза "Молодые профессионалы" Ворлдскиллс Россия, ГАОУ ДПО "ЛОИРО" | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена. Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена. Число центров опережающей профессиональной подготовки. Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, нарастающим итогом | Модернизация содержания и технологий профессионального образования для обеспечения их соответствия требованиям современной экономики и изменяющимся запросам населения | | "; |
дополнитьпунктом 4.5 следующего содержания:
| " | 4.5 | Региональный проект "Социальные лифты в Ленинградской области" | 1 января 2019 года – 31 декабря 2024 года. Формирование системы профессиональных конкурсов в Ленинградской области в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста | КОПО, ГАОУ ЛО "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина", АОУ ЛО "Государственный институт экономики, финансов, права и технологий", ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования", профессиональные образовательные учреждения среднего профессионального образования Ленинградской области | Число граждан, охваченных проведением профессиональных конкурсов, в целях предоставления возможностей для профессионального и карьерного роста, нарастающим итогом, тыс. граждан. Доля участников профессиональных конкурсов, поступивших на обучение по образовательным программам, повысивших квалификацию и (или) улучшивших карьерный рост в течение года после завершения участия в конкурсе, в том числе по предложениям от работодателей | Модернизация содержания и технологий профессионального образования для обеспечения их соответствия требованиям современной экономики и изменяющимся запросам населения | | ". |
10.Приложение 2 к государственной программе (Сведения о показателях (индикаторах)государственной программы Ленинградской области "Современное образованиеЛенинградской области" и их значениях) изложить в следующей редакции:
"Приложение 2
к государственной программе...
СВЕДЕНИЯ
опоказателях (индикаторах) государственной программы Ленинградской области
"Современноеобразование Ленинградской области" и их значениях
| " | № п/п | Наименование показателя (индикатора) | Единица измерения | Значения показателей (индикаторов) | Удельный вес подпрограммы (показателя) |
| |||||||||
| базовый период (2016 год) | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год |
| ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| |
| Государственная программа Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области" |
| |||||||||||||
| 1 | Доступность дошкольного образования для детей дошкольного возраста | плановое значение | Процентов | х | 99,0 | 99,5 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 98,3 | 99,0 | 99,5 | | | | | | |
| ||||
| 2 | Удельный вес численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, получающих образование по программам начального общего, среднего общего, основного общего образования в общеобразовательных организациях (в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет) | плановое значение | Процентов | х | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 0,2 |
|
| фактическое значение | 100 | 100,0 | 100,0 | | | | | | |
| ||||
| 3 | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием | плановое значение | Процентов | х | 76 | 77 | 77,5 | 78 | 78,5 | 79 | 80 | | 0,2 |
|
| фактическое значение | 73,7 | 76 | 77 | | | | | | |
| ||||
| 4 | Доля детей, оставшихся без попечения родителей, – всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов | плановое значение | Процентов | х | 98,53 | 98,74 | 98,95 | 99,16 | 99,37 | 99,58 | 99,79 | 99,78 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 98,32 | 98,42 | 98,77 | | | | | | |
| ||||
| 5 | Доля детей в возрасте от 6 до 17 лет (включительно) на территории Ленинградской области, охваченных организованными формами оздоровления и отдыха детей и подростков (в общем количестве детей указанной категории) | плановое значение | Процентов | х | 52,1 | 52,3 | 52,5 | 52,7 | 52,9 | 53,1 | 53,3 | 53,5 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 51,7 | 52,1 | 52,3 | | | | | | |
| ||||
| 6 | Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной профессии (специальности) | плановое значение | Процентов | х | 70 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 0,2 |
|
| фактическое значение | 52 | 60 | 61,5 | | | | | | |
| ||||
| 7 | Доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (всех уровней), охваченных мероприятиями независимой оценки качества образования | плановое значение | Процентов | х | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,1 |
|
| фактическое значение | | 100 | 100 | | | | | | |
| ||||
| Подпрограмма "Развитие дошкольного образования детей Ленинградской области" |
| |||||||||||||
| 8 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет | плановое значение | Процентов | х | 98,89 | 99,3 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,04 |
|
| фактическое значение | 96,54 | 99,89 | 99,3 | | | | | | |
| ||||
| 9 | Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих услугу дошкольного образования, в общей численности детей данной категории (показатель скорректирован на численность детей в возрасте 5 – 7 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях по программе начального общего образования) | плановое значение | Процентов | х | 69 | 70 | 75 | 80 | 82 | 84 | 86 | 88 | 0,05 |
|
| фактическое значение | 67,2 | 69 | 70 | | | | | |
| |||||
| 10 | Отношение численности детей в возрасте 3 – 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 – 7 лет (показатель скорректирован на численность детей в возрасте 5 – 7 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях) | плановое значение | Процентов | х | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 99 | 100 | 100 | 0,2 |
|
| фактическое значение | 89,9 | 92 | 94 | | | | | | |
| ||||
| 11 | Доля детей дошкольного возраста, охваченных дошкольным образованием за счет расширения форм организации дошкольного образования, в общей численности детей, получающих услугу | плановое значение | Процентов | х | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 | 12 | 15 | 0,07 |
|
| фактическое значение | 1,82 | 3 | 5 | | | | | | |
| ||||
| 12 | Количество созданных мест для обеспечения 100 проц. детей всех возрастных категорий, у которых желаемой датой зачисления указано 1 сентября текущего учебного года | плановое значение | Мест | х | 1925 | 1823 | 2885 | 3600 | 4305 | 1736 | 2267 | 1576 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 2362 | 2662 | 2726 | | | | | | |
| ||||
| 13 | Количество созданных центров (служб) ранней помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет | плановое значение | Единиц | х | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 0,01 |
|
| фактическое значение | | 1 | 1 | | | | | | |
| ||||
| 14 | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход | плановое значение | Человек | х | | 15604 | 16174 | 16469 | 16469 | 16469 | 16469 | | 0,1 |
|
| фактическое значение | 14215 | | 15604 | | | | | | |
| ||||
| 15 | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход | плановое значение | Человек | х | | 230 | 230 | 230 | 230 | 230 | 230 | | 0,15 |
|
| фактическое значение | 242 | | 230 | | | | | | |
| ||||
| 16 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет | плановое значение | Процентов | х | | 99,5 | 99,7 | 100 | 100 | 100 | 100 | | 0,2 |
|
| фактическое значение | | | 99,5 | | | | | | |
| ||||
| 17 | Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги | плановое значение | Процентов | х | х | 70 | 73 | 76 | 79 | 82 | 85 | | 0,01 |
|
| фактическое значение | 60 | | 94 | | | | | | |
| ||||
| 18 | Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года | плановое значение | Тыс. человек | х | х | 18,6 | 43,3 | 47,7 | 49,0 | 50,2 | 51,5 | | 0,25 |
|
| фактическое значение | | | | | | | | | | |
| |||
| Подпрограмма "Развитие начального общего, основного общего и среднего общего образования детей в Ленинградской области" |
| |||||||||||||
| 19 | Доля обучающихся в общеобразовательных организациях, которым предоставлены условия обучения, соответствующие современным требованиям (в общей численности обучающихся по основным программам общего образования) | плановое значение | Процентов | х | 98,2 | 98,5 | 98,7 | 99,0 | 99,2 | 99,5 | 99,7 | 100,0 | 0,2 |
|
| фактическое значение | 97,6 | 98,2 | 98,7 | | | | | | |
| ||||
| 20 | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях | плановое значение | Процентов | х | 98,6 | 99,0 | 99,4 | 99,6 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 97,97 | 98,6 | 98,83 | | | | | | |
| ||||
| 21 | Число новых мест в общеобразовательных организациях Ленинградской области | плановое значение | Мест | х | 2748 | 1710 | 4373 | 5427 | 4088 | 3540 | 3605 | 2563 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 8088 | 4857 | 1825 | | | | | | |
| ||||
| 22 | Доля обучающихся 5 – 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности обучающихся 5 – 11 классов) | плановое значение | Процентов | х | 41,0 | 41,4 | 41,8 | 42,0 | 42,5 | 43,0 | 44,0 | 45,0 | 0,15 |
|
| фактическое значение | 40,2 | 41 | 41,4 | | | | | | |
| ||||
| 23 | Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных, дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей | плановое значение | Единиц | х | х | 28 | 51 | 51 | 63 | 71 | 76 | | 0,15 |
|
| фактическое значение | | | 28 | | | | | | |
| ||||
| 24 | Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей | плановое значение | Тыс. человек | х | х | 2,8 | 11,1 | 14,0 | 14,0 | 14,6 | 14,9 | | 0,1 |
|
| фактическое значение | | | 2,8 | | | | | | |
| ||||
| 25 | Число организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, обновивших материально-техническую базу | плановое значение | Единиц | х | х | 7 | 9 | 11 | 13 | 14 | | | 0,15 |
|
| фактическое значение | | | | 7 | | | | | | |
| |||
| 26 | Доля обучающихся, охваченным горячим питанием в образовательных организациях | плановое значение | Процентов | х | х | х | 97 | 97,5 | 98 | 98,5 | 99 | 99,5 | 0,05 |
|
| фактическое значение | | х | х | 96,64 | | | | | | |
| |||
| Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей Ленинградской области" |
| |||||||||||||
| 27 | Охват детей, занимающихся в организациях дополнительного образования технической и естественно-научной направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет | плановое значение | Процентов | х | 16 | 17 | 18 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 0,15 |
|
| фактическое значение | 13 | 16 | 16 | | | | | | |
| ||||
| 28 | Охват обучающихся по программам дополнительного образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах регионального, федерального, международного уровня, в общей численности обучающихся по программам дополнительного образования | плановое значение | Процентов | х | х | 10,0 | 50,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 0,25 |
|
| фактическое значение | х | | 10 | | | | | | |
| ||||
| 29 | Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации | плановое значение | Тыс. человек | х | х | 0,8 | 5,9 | 16,2 | 31,7 | 52,4 | 76,6 | | 0,2 |
|
| фактическое значение | | | 8,6 | | | | | | |
| ||||
| 30 | Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию | плановое значение | Тыс. человек | х | х | 40,2 | 60,1 | 104,4 | 104,4 | 104,4 | 120,5 | | 0,15 |
|
| фактическое значение | | | 125,3 | | | | | | |
| ||||
| 31 | Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенция ми (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" | плановое значение | Тыс. человек | х | х | 2,4 | 3,6 | 4,8 | 6,6 | 8,4 | 10,8 | | 0,2 |
|
| фактическое значение | | | 2,9 | | | | | | |
| ||||
| 32 | Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5 проц. обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования | плановое значение | Единиц | х | х | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | | 0,05 |
|
| фактическое значение | | | | 0 | | | | | | |
| |||
| Подпрограмма "Воспитание и социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
| |||||||||||||
| 33 | Доля детей, в отношении которых прекращена опека (попечительство) либо расторгнут договор о приемной семье, относительно детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), в том числе в приемных семьях | плановое значение | Процентов | х | 1,15 | 1,10 | 1,05 | 1 | 0,95 | 0,9 | 0,85 | 0,8 | 0,35 |
|
| фактическое значение | | 0,2 | 0,9 | | | | | | |
| ||||
| 34 | Доля организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к семейным | плановое значение | Процентов | х | 95 | 95,5 | 96,5 | 97 | 97,5 | 98 | 98,5 | 99 | 0,25 |
|
| фактическое значение | 55 | 95 | 100 | | | | | | |
| ||||
| 35 | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений | плановое значение | Процентов | х | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,4 |
|
| фактическое значение | | 105 | 100 | | | | | | |
| ||||
| Подпрограмма "Развитие системы отдыха, оздоровления, занятости детей, подростков и молодежи, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации" |
| |||||||||||||
| 36 | Доля детей от 6 до 17 лет (включительно) работающих граждан на территории Ленинградской области, охваченных организованными формами оздоровления и отдыха детей и подростков (от общего количества оздоровленных детей) | плановое значение | Процентов | х | 13,5 | 14,0 | 14,5 | 15,0 | 15,5 | 16,0 | 16,5 | 17,0 | 0,5 |
|
| фактическое значение | 13 | 13,5 | 14 | | | | | | |
| ||||
| 37 | Доля организаций отдыха и оздоровления, принимающих детей и подростков в летний период (в общем числе организаций отдыха и оздоровления, принимающих детей и подростков в летний период) | плановое значение | Процентов | х | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 0,3 |
|
| фактическое значение | 100 | 100 | 100 | | | | | | |
| ||||
| 38 | Доля оздоровленных детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению) | плановое значение | Процентов | х | 56,0 | 56,1 | 56,2 | 56,3 | 56,4 | 56,5 | 56,6 | 56,7 | 0,2 |
|
| фактическое значение | 55,9 | 56,0 | 56,1 | | | | | | |
| ||||
| Подпрограмма "Развитие профессионального образования" |
| |||||||||||||
| 39 | Охват молодежи программами подготовки квалифицированных рабочих в общей численности населения в возрасте 15 – 17 лет | плановое значение | Процентов | х | 30,0 | 31,0 | 33,0 | 35,0 | 36,0 | 37,5 | 38,5 | 40,0 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 27 | 30 | 31,0 | | | | | | |
| ||||
| 40 | Доля бюджетных расходов, направленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме расходов на профессиональные образовательные организации | плановое значение | Процентов | х | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 4,75 | 5,0 | 0,05 |
|
| фактическое значение | 1,5 | 2 | 2,5 | | | | | | |
| ||||
| 41 | Удельный вес реализуемых профессий и специальностей среднего профессионального образования в организациях реального сектора экономики и социальной сферы в общей численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования | плановое значение | Процентов | х | 10 | 11 | 11,5 | 12,5 | 13,5 | 14 | 14,5 | 15 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 9 | 10 | 11 | | | | | | |
| ||||
| 42 | Удельный вес преподавателей профессиональных образовательных организаций, имеющих сертификат эксперта "Ворлдскиллс", в общей численности преподавателей профессиональных образовательных организаций | плановое значение | Процентов | х | 15,0 | 18,0 | 21,0 | 23,0 | 25,0 | 27,0 | 29,0 | 30,0 | 0,1 |
|
| фактическое значение | 14 | 15,0 | 18,0 | | | | | | |
| ||||
| 43 | Доля студентов профессиональных образовательных организаций, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия", в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций | плановое значение | Процентов | х | 15,0 | 18,0 | 21,0 | 23,0 | 25,0 | 27,0 | 29,0 | 30,0 | 0,02 |
|
| фактическое значение | 14 | 15,0 | 18,0 | | | | | | |
| ||||
| 44 | Отношение количества студентов, принятых в текущем году в профессиональные образовательные организации, к выявленной на текущий год потребности в профессиональных кадрах | плановое значение | Процентов | х | 60,0 | 61,0 | 63,0 | 65,0 | 66,0 | 68,0 | 69,0 | 70,0 | 0,05 |
|
| фактическое значение | 59 | 60,0 | 61,0 | | | | | | |
| ||||
| 45 | Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году) | плановое значение | Процентов | х | 105 | 107 | 107 | 107 | 107 | 107 | 107 | 107 | 0,03 |
|
| фактическое значение | 103 | 105 | 107 | | | | | | |
| ||||
| 46 | Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости | плановое значение | Процентов | х | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 0,07 |
|
| фактическое значение | 7 | 7 | 0 | | | | | | |
| ||||
| 47 | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена | плановое значение | Процентов | х | х | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | | 0,08 |
|
| фактическое значение | | | 6,06 | | | | | | |
| ||||
| 48 | Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена | плановое значение | Процентов | х | х | 4 | 6 | 8 | 13 | 18 | 25 | | 0,04 |
|
| фактическое значение | | | 5,81 | | | | | | |
| ||||
| 49 | Число центров опережающей профессиональной подготовки | плановое значение | Единиц | х | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | | 0,03 |
|
| фактическое значение | | 0 | 0 | | | | | | | |
| |||
| 50 | Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, нарастающим итогом | |||||||||||||