Приложение к Распоряжению от 10.03.2011 г № 367-Р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АТТЕСТАЦИИ
С ЦЕЛЬЮ УСТАНОВЛЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ТРЕБОВАНИЯМ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМ К КВАЛИФИКАЦИОННЫМ КАТЕГОРИЯМ
(ПЕРВОЙ ИЛИ ВЫСШЕЙ) ПО ДОЛЖНОСТИ "СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ"
Экспертная группа в составе:
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О., должность эксперта)
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О., должность эксперта)
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О., должность эксперта)
осуществила экспертизу профессиональной деятельности
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О., должность, место работы педагогического работника)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
┌───┬─────────────────────────────┬──────┬────┬───────────────────────────┐
│ N │ Показатели и критерии │Анализ│Кол-│ Критерии оценки │
│п/п│ │доку- │во │ │
│ │ │ментов│бал-│ │
│ │ │аттес-│лов │ │
│ │ │туемо-│ │ │
│ │ │го │ │ │
├───┴─────────────────────────────┴──────┴────┴───────────────────────────┤
│ Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных │
│ программ и показатели динамики их достижений │
├───┬─────────────────────────────┬──────┬────┬───────────────────────────┤
│1 │Динамика правонарушений │ │ 6 │6 - систематически │
│ │(нарушение дисциплины в │ │ 2 │проводится профилактическая│
│ │учреждении, серьезные │ │ 0 │работа, количество │
│ │правонарушения, количество │ │ │правонарушений сократилось │
│ │воспитанников с девиантным │ │ │или правонарушений нет │
│ │поведением и т.п.) за 3 года,│ │ │2 - систематически │
│ │организация профилактической │ │ │проводится профилактическая│
│ │работы с данной категорией │ │ │работа, количество │
│ │обучающихся │ │ │правонарушений │
│ │ │ │ │увеличивается │
│ │ │ │ │0 - систематически │
│ │ │ │ │проводится профилактическая│
│ │ │ │ │работа, положительных │
│ │ │ │ │результатов нет │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│3 │Благоприятный психологический│ │ 5 │5 - присутствует │
│ │климат в работе с │ │ 0 │0 - не подтвержден │
│ │обучающимися │ │ │ │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│4 │Повышение правовой │ │ 4 │4 - организована │
│ │грамотности обучающихся, │ │ 2 │систематическая работа, │
│ │воспитанников │ │ 1 │охвачено 100% обучающихся, │
│ │ │ │ │2 - организована │
│ │ │ │ │систематическая работа, │
│ │ │ │ │охвачено от 50% и более │
│ │ │ │ │обучающихся, │
│ │ │ │ │1 - организована │
│ │ │ │ │систематическая работа с │
│ │ │ │ │отдельными обучающимися │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│5 │Участие детей "группы риска" │ │ 2 │2 - 100% обучающихся │
│ │в конкурсах, соревнованиях и │ │ 1 │"группы риска" участвуют во│
│ │других мероприятиях │ │ │внеурочной деятельности │
│ │различного уровня │ │ │1 - обучающиеся "группы │
│ │ │ │ │риска" принимают участие во│
│ │ │ │ │внеурочной деятельности │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│6 │Профессиональное │ │ 5 │5 - организована системная │
│ │самоопределение и │ │ 3 │работа со всеми │
│ │социализация выпускников │ │ 0 │обучающимися "группы │
│ │ │ │ │риска", есть результаты │
│ │ │ │ │3 - организована системная │
│ │ │ │ │работа со всеми │
│ │ │ │ │обучающимися "группы │
│ │ │ │ │риска" │
│ │ │ │ │0 - работа проводится │
│ │ │ │ │классными руководителями и │
│ │ │ │ │социальными педагогами │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│7 │Разрешение проблемных │ │ 4 │4 - проблемные ситуации │
│ │ситуаций, конфликтов детей в │ │ 0 │решаются на высоком │
│ │семье │ │ │профессиональном уровне с │
│ │ │ │ │привлечением специалистов │
│ │ │ │ │2 - проблемные ситуации │
│ │ │ │ │решаются на высоком │
│ │ │ │ │профессиональном уровне в │
│ │ │ │ │рамках деятельности │
│ │ │ │ │социального педагога │
│ │ │ │ │0 - проблемных ситуаций нет│
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│8 │Организация досуга и отдыха │ │ 6 │6 - досуг организован со │
│ │детей "группы риска" │ │ 3 │100% обучающихся "группы │
│ │ │ │ 2 │риска", осуществляется │
│ │ │ │ │контроль со стороны │
│ │ │ │ │социального педагога │
│ │ │ │ │3 - досуг организован со │
│ │ │ │ │100% обучающихся "группы │
│ │ │ │ │риска", контроль │
│ │ │ │ │отсутствует │
│ │ │ │ │2 - отдых и досуг │
│ │ │ │ │организован не со всеми │
│ │ │ │ │обучающимися "группы риска"│
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│9 │Взаимодействие с субъектами │ │ 4 │4 - постоянное │
│ │профилактики │ │ 2 │взаимодействие со всеми │
│ │ │ │ 0 │субъектами профилактики, │
│ │ │ │ │2 - взаимодействие с │
│ │ │ │ │субъектами профилактики по │
│ │ │ │ │необходимости │
│ │ │ │ │0 - взаимодействие с │
│ │ │ │ │субъектами профилактики │
│ │ │ │ │отсутствует │
├───┴─────────────────────────────┴──────┴────┴───────────────────────────┤
│ Совершенствование профессиональной деятельности специалиста │
├───┬─────────────────────────────┬──────┬────┬───────────────────────────┤
│1 │Участие в районных, │ │ 1 │Участие в: │
│ │региональных и всероссийских │ │ 2 │1 - районных │
│ │и др. профессиональных │ │ 3 │3 - региональных │
│ │конкурсах и ПНПО │ │ 5 │5 - всероссийских │
│ │"Образование" │ │ │2 - др. профессиональных │
│ │ │ │ │конкурсах │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│2 │Распространение опыта: │ │ 1 │1 - на школьном уровне │
│ │проведение открытых занятий, │ │ 2 │2 - на муниципальном уровне│
│ │мастер-классов, участие в │ │ 4 │4 - на региональном уровне │
│ │проведении круглых столов, │ │ 5 │5 - на всероссийском уровне│
│ │семинаров, конференций и др. │ │ │ │
│ │- на школьном уровне │ │ │ │
│ │- на муниципальном уровне │ │ │ │
│ │- на региональном уровне │ │ │ │
│ │- на Всероссийском уровне │ │ │ │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│3 │Наличие программ │ │ 1 │1 - низкий уровень │
│ │профессиональной │ │ 3 │разработанности │
│ │деятельности, собственных │ │ 5 │3 - необходимый уровень │
│ │методических разработок, │ │ │разработанности │
│ │проектов по профессиональной │ │ │5 - высокий уровень │
│ │деятельности, публикаций; │ │ │разработанности │
│ │эффективность применения │ │ │ │
│ │современных воспитательных и │ │ │ │
│ │диагностических методик и │ │ │ │
│ │технологий в профессиональной│ │ │ │
│ │деятельности │ │ │ │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│4 │Личный вклад в повышение │ │ 0 │0 - не представлен материал│
│ │качества образования, │ │ 2 │2 - представлен материал │
│ │инновационной деятельности, в│ │ │ │
│ │освоение новых │ │ │ │
│ │образовательных технологий │ │ │ │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│5 │Результаты контроля │ │ 0 │0 - низкий уровень │
│ │педагогической документации │ │ 1 │разработанности │
│ │аттестуемого │ │ 3 │1 - необходимый уровень │
│ │ │ │ │разработанности │
│ │ │ │ │3 - высокий уровень │
│ │ │ │ │разработанности │
├───┼─────────────────────────────┼──────┼────┼───────────────────────────┤
│6 │Работа с родителями и │ │ 0 │0 - низкий уровень │
│ │взаимодействие с │ │ 2 │организации взаимодействия │
│ │общественными организациями │ │ 3 │2 - необходимый уровень │
│ │ │ │ │3 - высокий уровень │
├───┴─────────────────────────────┴──────┼────┼───────────────────────────┤
│ ИТОГО:│ │На высшую квалификационную│
│ │ │категорию - от 49 (от 90%)│
│ │ │На первую квалификационную│
│ │ │категорию - от 44 (от 80%) │
└────────────────────────────────────────┴────┴───────────────────────────┘
Вывод: уровень квалификации (Ф.И.О.) ______________________________________
по должности _____________________________ соответствует / не соответствует
(нужное подчеркнуть)
требованиям, предъявляемым к ___________________ квалификационной категории
Руководитель экспертной группы:
________________ /_____________________/
(подпись) (расшифровка подписи)
Члены экспертной группы:
________________ /_____________________/
________________ /_____________________/
(подпись) (расшифровка подписи)
С результатами экспертизы профессиональной деятельности ознакомлен(а)
"__" ______________ 20__ г.
___________________________________ /________________________/
(подпись педагогического работника) (расшифровка подписи)