Распоряжение Правительства Ленинградской области от 22.09.1997 № 1150-р
"Вопросы Ленинградского областного совета по профессиональному образованию"
РАСПОРЯЖЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ от 22 сентября 1997 года N 1150-p Утратилo силу - Распоряжение Правительства Ленинградской области от 03.12.2010 г. N 730-р Вопросы Ленинградского областного совета по профессиональному образованию В связи с созданием на базе ликвидированного министерстваобразования Ленинградской области комитета общего и профессиональногообразования Ленинградской области (постановление Губернатора от 4декабря 1996 года N 227-пг): 1. Считать Ленинградский областной совет по профессиональномуобразованию созданным при комитете общего и профессиональногообразования Ленинградской области. 2. С целью уточнения функции Ленинградского областного совета попрофессиональному образованию и в связи с кадровыми изменениямиутвердить: Положение о Ленинградском областном совете по профессиональномуобразованию согласно приложению 1; персональный состав Ленинградского областного совета попрофессиональному образованию согласно приложению 2. 3. Признать утратившими силу пункты 2,3,4 распоряжения иприложения 1,2 к распоряжению Правительства Ленинградской области от24 августа 1995 года N 903-р "О создании Ленинградского областногосовета по профессиональному образованию". 4. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить навице-губернатора Ленинградской области по социальному развитиюВоронцова А.В. Губернатор В.Густов УТВЕРЖДЕНО распоряжением Правительства Ленинградской области от 22 сентября 1997 года N 1150-p (приложение 1) П О Л О Ж Е Н И Е о Ленинградском областном совета по профессиональному образованию 1. Общие положения 1.1. Ленинградский областной совет по профессиональномуобразованию (далее - совет по образованию) создается при комитетеобщего и профессионального образования Ленинградской областираспоряжением Правительства Ленинградской области. 1.2. Совет по образованию создается в целях проведениясогласованной федеральной и региональной политики в сферепрофессионального образования и выработки стратегии развитияпрофессионального образования в Ленинградской области, расширениядемократических форм управления и координации деятельности органовуправления образованием, подведомственных организаций, другихпредприятий, объединений, ассоциаций и учреждений профессиональногообразования, рассмотрения и принятия целевых, межотраслевых,региональных и других программ подготовки кадров, переподготовки иповышения квалификации высвобождаемых работников и незанятогонаселения. 1.3. Совет по образованию в своей деятельности руководствуетсяКонституцией Российской Федерации, указами и распоряжениями ПрезидентаРоссийской Федерации, постановлениями и распоряжениями ПравительстваРоссийской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" вредакции Федерального закона от 13 января 1996 года N 12-ФЗ,Федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональномобразовании" от 22 августа 1996 года N 125-ФЗ, указами ираспоряжениями Губернатора Ленинградской области и ПравительстваЛенинградской области по вопросам образования, нормативнымидокументами Министерства образования Российской Федерации и комитетаобщего и профессионального образования Ленинградской области, а такженастоящим положением. 1.4. Совет формируется из специалистов ПравительстваЛенинградской области, комитета общего и профессиональногообразования, исполнительных органов местного самоуправления,институтов, высших учебных заведений, техникумов, лицеев и другихучреждений профессионального образования. 2. Основные задачи совета по образованию Основными задачами совета являются: 2.1. Разработка государственной региональной политики и стратегииразвития допрофессионального, начального профессионального, среднегоспециального, высшего образования, профессиональной подготовки ипереподготовки рабочих кадров и специалистов, координация этой работына территории Ленинградской области. 2.2. Отработка в муниципальных образованиях - районах и городахЛенинградской области системы непрерывного профессиональногообразования по схеме: школа - профессиональное училище (лицей -колледж) - высшее учебное заведение. 2.3. Рассмотрение концепций, проектов федеральных, региональных идругих программ, а также нормативно-правовых документов в сферепрофессионального образования. 2.4. Выработка конкретных решений по вопросам совершенствованиясистемы управления профессиональным образованием, научно-методическогообеспечения и оказания методической помощи образовательным учреждениями службам подготовки и переподготовки рабочих кадров на производстве,создание условий для повышения функциональной мобильности исоциально-экономической устойчивости системы профессиональногообразования и профессиональной подготовки в условиях рыночныхотношений, широкого применения эффективных форм интеграциипрофессиональной школы с производством и наукой. 2.5. Координация деятельности учреждений начального, среднего,высшего профессионального образования Ленинградской области независимоот форм собственности с целью более эффективного использования ихматериально-технического потенциала. 2.6. Проведение экспертизы проектов региональных образовательныхстандартов профессионального образования, подготовка соответствующихзаключений. 2.7. Анализ состояния разработки и внедрения образовательныхстандартов по профессиональному образованию, выпуска учебников иучебных пособий, а также изготовление и поставки оборудования дляобразовательных учреждений. 2.8. Осуществление координации усилий муниципальных органовуправления и образовательных учреждений в работе по обеспечениюкачественной подготовки кадров, отвечающих современным требованиям,уделяя особое внимание подготовке работников для малого и среднегобизнеса, менеджмента и социальной сферы экономики Ленинградскойобласти. 2.9. Изучение опыта и разработка предложений по осуществлениюобразовательной политики в сфере занятости населения. Обеспечениевзаимодействия учреждений профессионального образования и службзанятости Ленинградской области по организации профессиональнойориентации, профессиональной подготовки и повышения квалификациинаселения, ускоренного обучения высвобождаемых работников ибезработных. Выработка рекомендаций для формирования областногосоциального заказа на обучение в количественном, профессиональном иквалификационном срезах. 2.10. Содействие установлению международных связей в сферепрофессионального образования. 2.11. Экспертиза критериев проведения лицензирования, аттестациии аккредитации образовательных учреждений, а также аттестацииработников этих учреждений. 2.12. Определение концепций развития новых типов учебныхзаведений Ленинградской области. 3. Функции и права совета по образованию Совет в соответствии с возложенными на него задачами: 3.1. Оказывает содействие комитету общего и профессиональногообразования Ленинградской области в разработке стратегии развитияобщего и профессионального образования. 3.2. Координирует работу по подготовке государственныхобразовательных стандартов в сфере профессионального образования ирекомендует их к рассмотрению. 3.3. Вносит предложения в комитет общего и профессиональногообразования Ленинградской области по реализации государственныхобразовательных стандартов начального, среднего и высшегопрофессионального образования по направлениям и специальностямпрофессионального образования и государственных требований к минимумусодержания и уровню подготовки выпускников учебных заведений. 3.4. Осуществляет общественную экспертизу законов, положений идругих нормативно-правовых документов, касающихся профессиональногообразования. 3.5. Участвует в подготовке аналитических материалов по состояниюдел в сфере профессионального образования и составлении прогнозовразвития системы профессионального образования. З.6. Анализирует предложения учебных заведений об изменении ихстатуса, возможности открытия подготовки по специальностям инаправлениям в сфере профессионального образования и представляеткомитету общего и профессионального образования Ленинградской областирекомендации по аттестации, аккредитации и лицензированию учебныхзаведений, осуществляющих подготовку специалистов по направлениям испециальностям или претендующих на ведение таковой, вне зависимости отведомственной подчиненности. 3.7. Дает рекомендации к изданию учебников и учебных пособий. 3.8. Вносит предложения по приоритетному финансированию изданиянаучной, учебной и учебно-методической литературы по профессиональномуобразованию. 3.9. Содействует организации научно-исследовательских работ посквозной проблематике профессионального образования. 4. Организация деятельности совета по образованию 4.1. Совет осуществляет свою деятельность на принципахравноправия членов, коллегиальности руководства и гласности. 4.2. Основной формой работы совета являются заседания, которыепроводятся в соответствии с планом работы. Проект плана работыподготавливается секретарем с учетом предложений членов совета. 4.3. В целях обеспечения руководства и управления советомсоздается постоянно действующий президиум совета. 4.4. Заседаниями совета руководит председатель, а в отсутствиеего - заместители председателя совета. 4.5. Заседания совета правомочны, если на них присутствует болееполовины его списочного состава. 4.6. Решения совета принимаются открытым голосованием. Каждыйчлен совета имеет один голос. Председатель совета имеет два голоса. 4.7. Решения совета по образованию оформляются протоколом. 4.8. Решения, принятые советом по образованию, являютсярекомендательными для органов управления образованием, организацией,учреждений, комитетов, ведомств и считаются основанием для изданиясоответствующих приказов, распоряжений. 4.9. Члены совета в рамках предоставленных им полномочийспособствуют реализации решений, рекомендаций и других документовпринятых советом. 5. Финансовое обеспечение 5.1. Финансирование деятельности совета осуществляется комитетомобщего и профессионального образования Ленинградской области путемвыделения средств целевым назначением Ленинградскому областномуинституту развития образования. 5.2. Совет имеет право использовать дополнительные источникифинансирования (спонсорство и др.), для чего может быть создан фондсовета по образованию, порядок формирования которого определяетсясоветом самостоятельно. Для этих целей может быть использованрасчетный счет Ленинградского областного института развитияобразования. 5.3. Использование средств фонда осуществляется по смете,утвержденной на заседании совета. Ежегодный отчет о формировании фондаи расходовании средств утверждается на заседании совета. УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Ленинградской области от 22 сентября 1997 года N 1150-p (приложение 2) С О С Т А В Ленинградского областного Совета по профессиональному образованию Председатель совета Найденова Зоя Георгиевна - председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Заместитель председателя совета Ярмолик Владимир Васильевич - заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Секретарь совета Гайфуллина Алла Михайловна - главный специалист управления профессионального образования комитета общего и профессионального образования Члены совета: Барсуков Валерий Николаевич - проректор по учебной работе Северо-Западного заочного политехнического института, кандидат технических наук Бердникова Наталья Константиновна - начальник отдела по работе с педагогическими и руководящими кадрами комитета общего и профессионального образования Брюховецкий Вячеслав Борисович - директор Ленинградского областного лицея радиоэлектроники, председатель Ленинградской областной ассоциации профессионального образования Васильев Сергей Иванович - начальник управления профессионального образования комитета общего и профессионального образования Гачко Валерьян Алексеевич - ректор Ленинградского областного института развития образования, кандидат экономических наук Герасимова Людмила Викторовна - главный специалист управления лицензирования, аттестации и аккредитации образовательных учреждений комитета общего и профессионального образования Глебов Валерий Николаевич - президент Ассоциации промышленных предприятий и предпринимателей Ленинградской области Гресь Евгения Федоровна - первый заместитель председателя комитета финансов Ленинградской области Козлова Валентина Павловна - заместитель председателя комитета - начальник управления экономики образования комитета общего и профессионального образования Лауконен Анастасия Федоровна - председатель комитета по образованию муниципального образования Кингисеппский район Матвеев Михаил Григорьевич - консультант аппарата вице-губернатора Ленинградской области по социальному развитию Махиня Владимир Алексеевич - декан факультета повышения квалификации работников профессионального образования Ленинградского областного института развития образования Парамоненко Александр Гаврилович - заместитель главы администрации муниципального образования Сланцевский район Паршиков Виктор Михайлович - директор Гатчинского высшего педагогического училища (колледжа) Попов Владимир Русланович - заместитель председателя комитета по делам молодежи и туризму Ленинградской области Скропач Владимир Федорович - проректор по заочному обучению Санкт-Петербургского аграрного университета, доктор технических наук Смирнов Владимир Иванович - заместитель председателя комитета по строительству Ленинградской области Толстов Анатолий Иванович - начальник отдела кадрового и научного обеспечения и внешних связей комитета по сельскому хозяйству Ленинградской области Чепуренко Галина Павловна - проректор по учебной работе Ленинградского областного государственного университета Чукардин Владимир Анатольевич - заместитель председателя комитета по труду и занятости населения Ленинградской области