Приложение к Приказу от 11.09.2007 г № 726 Порядок
Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной аккредитации общеобразовательных учреждений ленинградской области
В аккредитационное обследование деятельности образовательного учреждения входят: анализ представленного образовательным учреждением пакета документов, проведение педагогических измерений качества подготовки выпускников 1, 2, 3-й ступени по основным предметам (таблица N 2), социологическое обследование образовательного учреждения в части удовлетворенности участников образовательного учреждения образовательной деятельностью образовательного учреждения (таблица N 3), анализ школьной документации, анализ результатов деятельности образовательного учреждения и соответствия статусным характеристикам образовательной деятельности и требованиям в соответствии с типом и видом.
Педагогические измерения качества образования общеобразовательного учреждения проводятся по одному из двух вариантов:
- педагогические измерения проводятся по всем предметам, определенным Порядком проведения аккредитационной экспертизы,
- педагогические измерения проводятся частично.
Вариант обследования определяется образовательным учреждением по согласованию с учредителем и в соответствии с установленными комитетом нормами (см. ниже таблицу N 1).