ПравительствоЛенинградской области
постановление
от 29 декабря 2018 года № 548
О внесении изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года № 398 "О государственной программе Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области" |
Вцелях приведения нормативных правовых актов Ленинградской области всоответствие с действующим законодательством Правительство Ленинградскойобласти постановляет:
1. Внести в государственнуюпрограмму Ленинградской области "Современное образование Ленинградскойобласти", утвержденную постановлением Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года №398,изменения согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Контроль за исполнением постановлениявозложить на заместителя Председателя ПравительстваЛенинградской области по социальным вопросам.
Губернатор Ленинградской области | А.Дрозденко |
Приложение
к постановлению Правительства
Ленинградской области
от 29 декабря 2018 года№ 548
ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся вгосударственную программу Ленинградской области "Современное образование
Ленинградской области", утвержденнуюпостановлением Правительства Ленинградской области
от 14 ноября 2013 года № 398
1.В паспорте государственной программы Ленинградской области "Современноеобразование Ленинградской области" (далее – государственная программа):
дополнитьпозицией шестой следующего содержания:
" | Проекты, реализуемые в рамках государственной программы | Создание Центра профессиональных компетенций Ленинградской области |
"; |
позиции шестую – десятую считатьпозициями седьмой – одиннадцатой;
позицию "Финансовоеобеспечение государственной программы" изложить в следующей редакции:
" | Финансовое обеспечение государственной программы | Общий объем финансирования государственной программы – 264294718,38 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 32694668,65 тыс. рублей; 2019 год – 31059542,52 тыс. рублей; 2020 год – 31752226,07 тыс. рублей; 2021 год – 33229052,68 тыс. рублей; 2022 год – 32828850,62 тыс. рублей; 2023 год – 33561936,72 тыс. рублей; 2024 год – 34255749,45 тыс. рублей; 2025 год – 34912691,67 тыс. рублей |
". |
2.Раздел 2 (Общая характеристика, основные проблемы и прогноз развития сферыреализации государственной программы) дополнить новым абзацем тридцать третьимследующего содержания:
"С2019 года в рамках государственной программы планируется реализациямероприятий, направленных на обеспечение благоустроенными жилыми помещениямиспециализированного жилого фонда по договорам найма специализированных жилыхпомещений детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лициз числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Ранеемероприятие реализовывалось в рамках государственной программы Ленинградскойобласти "Обеспечение качественным жильем граждан на территорииЛенинградской области". За период с 2014 по 2017 годы жилыми помещениямиобеспечено более 1600 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.";
абзацытридцать четвертый – пятидесятый считать соответственно абзацами тридцать пятым– пятьдесят первым.
3.Раздел 3 (Приоритеты и цели государственной политики в сфере реализациигосударственной программы) изложить в следующей редакции:
"Приоритетыгосударственной политики в сфере образования сформированы с учетом целей изадач, изложенных в следующих документах:
Федеральныйзакон от 21 декабря 1996 года № 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях посоциальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей",
Федеральныйзакон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях правребенка в Российской Федерации",
Федеральныйзакон от 17 июля 1999 года № 178-ФЗ "О государственной социальнойпомощи",
Федеральныйзакон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в РоссийскойФедерации",
постановлениеПравительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642 "Обутверждении государственной программы Российской Федерации "Развитиеобразования",
УказПрезидента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 "Онациональных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации напериод до 2024 года",
распоряжениеПравительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года № 1662-р "ОКонцепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерациина период до 2020 года",
распоряжениеПравительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 года № 2074-р"Об утверждении Стратегии социально-экономического развитияСеверо-Западного федерального округа на период до 2020 года",
областнойзакон от 28 июня 2005 года № 65-оз "О дополнительных гарантияхсоциальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вЛенинградской области",
областнойзакон от 8 августа 2016 года № 76-оз "О Стратегиисоциально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года ипризнании утратившим силу областного закона "ОКонцепции социально-экономического развития Ленинградской области на период до2025 года".
Цели и задачи для повышения доступностикачественного образования, соответствующего современным требованиям общества итребованиям инновационного развития экономики региона определены Стратегиейсоциально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года,утвержденной областным законом от 8 августа 2016 года № 76-оз, в рамкахпроектной инициативы "Профессиональное образование" и проектнойинициативы "Комфортные поселения" в части реализации комплексамероприятий по формированию комфортного микрорайона, а именно проекта"Школьный кампус",включающего в себя развитие инфраструктуры общеобразовательных школ и созданиена их базе местных общественных центров, в том числе выделение трехкомпонентов: корпус общеобразовательных классов, корпус внешкольных функций,школьный парк. В корпусах внешкольных функций расположены объекты иэлементы социальной инфраструктуры, открытые для посещения во внеурочные часы:спортивные залы и площадки, бассейны, столовые, игровые площадки, залысобраний, мастерские, медиатеки, медицинские пункты;школьный парк представляет собой благоустроенное и озелененное пространствосвободного доступа.
Результатомреализации проектной инициативы "Профессиональное образование" будетобеспечение экономики региона кадрами необходимой квалификации и уровняподготовки из числа выпускников областных образовательных организаций.
Цельюпроектной инициативы "Профессиональное образование" являетсяобеспечение квалифицированными кадрами устойчивого развития экономики регионана основе непрерывного профессионального образования.
Даннаяцель предусматривает реализацию четырех основных задач:
1)совершенствование системы планирования и прогнозирования кадровых потребностейэкономики региона;
2)обеспечение эффективного взаимодействия образовательных организаций иработодателей;
3)обеспечение независимой оценки качества образовательных программ исертификации;
4)профориентация и популяризация рабочих профессий.
Достижениестратегической цели и решение основных задач развития сферы профессиональногообразования будет реализовано в рамках двух проектных направлений:
"Прогнозированиеи оценка", которое направлено на формирование достоверного представления окадровых потребностях региона и уровне требуемой и существующей квалификациирабочих;
"Обеспечениекачества профессионального образования", которое направлено на обеспечениекачества профессионального образования, что позволит выстроить эффективноевзаимодействие предприятий-работодателей и образовательных организацийЛенинградской области с целью повышения качества образования и уровняквалификации выпускников.
Также для достижения цели повышения доступностикачественного образования, отвечающего современным требованиям, предусмотренымероприятия в рамках проектной инициативы "Комфортные поселения" вчасти реализации комплекса мероприятий по формированию комфортного микрорайона,а именно проекта "Школьный кампус", включающего развитиеинфраструктуры общеобразовательных школ и создание на их базе местныхобщественных центров, в том числе выделение трех компонентов: корпусобщеобразовательных классов, корпус внешкольных функций, школьный парк.
Вкорпусах внешкольных функций будут расположены объекты и элементы социальной инфраструктуры,открытые для посещения во внеурочные часы, в том числе спортивные залы иплощадки, бассейны, столовые, игровые площадки, залы собраний, мастерские, медиатеки, медицинские пункты. Школьные парки будутпредставлять собой благоустроенное и озелененное пространство свободногодоступа.
Крометого, основные цели и задачи, на решение которых направлена государственнаяпрограмма, установлены в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018года № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развитияРоссийской Федерации на период до 2024 года", в том числе:
внедрениена уровнях основного общего и среднего общего образования новых методовобучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоениеобучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению ивовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания исовершенствование методов обучения предметной области "Технология";
формированиеэффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов удетей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности инаправленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
созданиеусловий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программыпсихолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителямдетей, получающих дошкольное образование в семье;
созданиесовременной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокоекачество и доступность образования всех видов и уровней;
внедрениенациональной системы профессионального роста педагогических работников;
модернизацияпрофессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных,практико-ориентированных и гибких образовательных программ;
формированиесистемы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданамвозможностей для профессионального и карьерного роста;
созданиеусловий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив ипроектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства).
Такимобразом, цели, задачи и направления реализации государственной программы вполной мере соответствуют приоритетам и целям государственной политики.Основные векторы реализации приоритетов, определенные на федеральном уровне,учтены при формировании настоящей государственной программы в соответствии срегиональной спецификой.".
4. В паспортеподпрограммы I "Развитие дошкольного образования детей Ленинградскойобласти" (далее – подпрограмма) позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить вследующей редакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы – 92062391,52 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 11980887,88 тыс. рублей; 2019 год – 10213509,32 тыс. рублей; 2020 год – 9722187,32 тыс. рублей; 2021 год – 9737564,92 тыс. рублей; 2022 год – 11982669,12 тыс. рублей; 2023 год – 12414940,02 тыс. рублей; 2024 год – 12816978,27 тыс. рублей; 2025 год – 13193654,67 тыс. рублей | ". |
5. В паспортеподпрограммы II "Развитие начального общего, основного общего и среднегообщего образования детей в Ленинградской области" позицию "Финансовоеобеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации"изложить в следующей редакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы – 122489910,68 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 15318808,76 тыс. рублей; 2019 год – 14844572,30 тыс. рублей; 2020 год – 15912185,32 тыс. рублей; 2021 год – 17413481,30 тыс. рублей; 2022 год – 14644106,65 тыс. рублей; 2023 год – 14716707,29 тыс. рублей; 2024 год – 14786829,14 тыс. рублей; 2025 год – 14853219,91 тыс. рублей | ". |
6.В паспорте подпрограммы III "Развитие дополнительного образования детейЛенинградской области" позицию "Финансовое обеспечение подпрограммы –всего, в том числе по годам реализации" изложить в следующей редакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы – 2526649,40 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 275649,00 тыс. рублей; 2019 год – 314145,70 тыс. рублей; 2020 год – 314145,70 тыс. рублей; 2021 год – 311496,60 тыс. рублей; 2022 год – 311386,38 тыс. рублей; 2023 год – 322675,26 тыс. рублей; 2024 год – 333466,85 тыс. рублей; 2025 год – 343683,92 тыс. рублей | ". |
7.В подпрограмме IV "Воспитание и социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей" (далее – подпрограмма):
1)в паспорте подпрограммы позиции "Финансовое обеспечение подпрограммы –всего, в том числе по годам реализации", "Задачи подпрограммы" и"Ожидаемые результаты реализации подпрограммы" изложить в следующейредакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы – 8243359,15 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 603180,30 тыс. рублей; 2019 год – 1046091,60 тыс. рублей; 2020 год – 1046618,00 тыс. рублей; 2021 год – 1032931,10 тыс. рублей; 2022 год – 1067639,82 тыс. рублей; 2023 год – 1108328,20 тыс. рублей; 2024 год – 1149003,82 тыс. рублей; 2025 год – 1189566,31тыс. рублей | |
| Задачи подпрограммы | Создание условий для семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание условий для успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание условий для самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; реализация жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |
| Ожидаемые результаты реализации подпрограммы | Увеличение до 99,78% доли детей, оставшихся без попечения родителей, переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов; уменьшение до 1% доли детей, в отношении которых прекращена опека (попечительство) либо расторгнут договор о приемной семье, относительно детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), в том числе в приемных семьях; увеличение до 99% доли организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к семейным; ежегодное обеспечение 100% детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включенных в список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые подлежат обеспечению благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений | "; |
2) раздел"Обоснование целей, задач и ожидаемых результатов подпрограммы"дополнить новым абзацем шестым следующего содержания:
"реализацияжилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а такжелиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
абзацы шестой– девятый считать соответственно абзацами седьмым – десятым;
3) дополнитьабзацем одиннадцатым следующего содержания:
"ежегодноеобеспечение 100% детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лициз числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включенных всписок детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числадетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые подлежатобеспечению благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищногофонда по договорам найма специализированных жилых помещений";
4) раздел"Характеристика основных мероприятий подпрограммы и сведения об участииорганов местного самоуправления, юридических и физических лиц в реализацииподпрограммы" дополнить абзацем следующего содержания:
"Основноемероприятие 4.4 "Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попеченияродителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, благоустроенными жилыми помещениями".
В рамкахосновного мероприятия предусматривается обеспечивать благоустроенными жилымипомещениями специализированного жилого фонда по договорам наймаспециализированных жилых помещений детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей.
Также в рамкахосновного мероприятия осуществляется ведение и актуализация сводного спискадетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих право наобеспечение жилыми помещениями, в АИС "Жилье для детей-сирот вЛенинградской области".
Реализациямероприятия будет осуществляться посредством предоставления муниципальнымобразованиям Ленинградской области субвенций из областного бюджетаЛенинградской области и федерального бюджета.
Участие юридическихлиц в реализации мероприятия предусмотрено в качестве исполнителейгосударственных контрактов по результатам торгов, проводимых в рамкахдействующего законодательства Российской Федерации о контрактной системе всфере закупок.".
8.В паспорте подпрограммы V "Развитие системы отдыха, оздоровления,занятости детей, подростков и молодежи, в том числе детей, находящихся втрудной жизненной ситуации" позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить в следующейредакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы – 4425202,39 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 529418,02 тыс. рублей; 2019 год – 528438,72 тыс. рублей; 2020 год – 528437,57 тыс. рублей; 2021 год – 519456,11 тыс. рублей; 2022 год – 551039,50 тыс. рублей; 2023 год – 570920,32 тыс. рублей; 2024 год – 589839,73 тыс. рублей; 2025 год – 607652,42 тыс. рублей | ". |
9.В подпрограмме VI "Развитие профессионального образования" (далее – подпрограмма):
1)паспорт подпрограммы дополнить новой позицией третьей следующего содержания:
" | Проекты, реализуемые в рамках государственной программы | Создание Центра профессиональных компетенций Ленинградской области | "; |
позициитретью – седьмую считать соответственно позициями четвертой – восьмой;
позицию"Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Общий объем финансирования подпрограммы – 30388039,41 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 3623225,74 тыс. рублей; 2019 год – 3602262,66 тыс. рублей; 2020 год – 3717075,16 тыс. рублей; 2021 год – 3702480,55 тыс. рублей; 2022 год – 3739454,69 тыс. рублей; 2023 год – 3874561,20 тыс. рублей; 2024 год – 4003769,95 тыс. рублей; 2025 год – 4126157,86 тыс. рублей | "; |
2) в разделе"Характеристика основных мероприятий подпрограммы и сведения об участииорганов местного самоуправления, юридических и физических лиц в реализацииподпрограммы":
абзац седьмойпункта 6.6 (Основное мероприятие "Кадровое обеспечение экономикиЛенинградской области") изложить в следующей редакции:
"В рамкахреализации основного мероприятия 6.6 участие органов местного самоуправления муниципальныхрайонов и городского округа Ленинградской области, Ленинградской областнойторгово-промышленной палаты, регионального объединения работодателей "Союзпромышленников и предпринимателей Ленинградской области", предприятий иорганизаций Ленинградской области предусмотрено в части информационногосопровождения и поддержки.";
дополнитьновыми абзацами следующего содержания:
"Основноемероприятие 6.7 "Приоритетный проект "Создание Центрапрофессиональных компетенций Ленинградской области".
В рамках основногомероприятия планируется создание Центра профессиональных компетенций, на базекоторого будут осуществляться консультационные мероприятия по организацииобучающих процессов на предприятиях.
Участиеорганов местного самоуправления в реализации мероприятия не предусмотрено.".
10.В паспорте подпрограммы VII "Управление ресурсами и качеством системыобразования" позицию "Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, втом числе по годам реализации" изложить в следующей редакции:
" | Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации | Финансовое обеспечение подпрограммы – 4158217,44 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 363498,95 тыс. рублей; 2019 год – 510522,22 тыс. рублей; 2020 год – 511577,00 тыс. рублей; 2021 год – 511642,10 тыс. рублей; 2022 год – 532554,46 тыс. рублей; 2023 год – 553804,43 тыс. рублей; 2024 год – 575861,69 тыс. рублей; 2025 год – 598756,58 тыс. рублей | ". |
11. В таблице 1(Структура государственной программы Ленинградской области "Современноеобразование Ленинградской области"):
часть 1(Перечень основных мероприятий государственной программы Ленинградской области"Современное образование Ленинградской области") дополнить пунктом4.4 следующего содержания:
" | 4.4 | Основное мероприятие 4.4. Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, благоустроенными жилыми помещениями | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений | Обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений | Обеспечение качественным жильем (Стратегическая карта целей "Комфортные поселения") | "; |
пункт 6.6 изложить вследующей редакции:
" | 6.6 | Основное мероприятие 6.6. Кадровое обеспечение экономики Ленинградской области | Отношение количества студентов, принятых в текущем году в профессиональные образовательные организации, к выявленной на текущий год потребности в профессиональных кадрах; доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году); доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости | Формирование и закрепление высокого социально-экономического статуса, реализация комплекса мер по привлечению и закреплению квалифицированных кадров в системе образования Ленинградской области | Увеличение количества студентов, принятых в текущем году в профессиональные образовательные организации, к выявленной на текущий год потребности в профессиональных кадрах | "; |
дополнитьтаблицу частью 2 (Перечень проектов, включенных в государственную программуЛенинградской области "Современное образование Ленинградской области"(проектная часть государственной программы) следующего содержания:
"Перечень проектов,
включенных в государственную программу Ленинградской области
"Современное образованиеЛенинградской области" (проектная часть государственной программы
| № п/п | Наименование подпрограммы, основного мероприятия | Сроки и цель проекта | Участники проекта | Показатели государственной программы (подпрограммы) | Задачи государственной программы (подпрограммы) | Цели (задачи) плана мероприятий по реализации Стратегии | |
| | Подпрограмма 6 "Развитие про-фессионального образования" | х | х | х | х | х | |
| 1 | Проект 1.1 "Создание Центра профес-сиональных компетенций Ленинградской области" | Разработка проекта строительства Центра профессиональ-ных компетенций Ленинградской области, 03.04.2018 –22.05.2020 | Комитет общего и профессио-нального образования Ленинградской области, Комитет финансов Ленинградской области, Комитет экономичес-кого развития и инвести-ционной деятельности Ленинградской области | Удельный вес реализуемых профессий и специальностей среднего профессионального образования в организациях реального сектора экономики и социальной сферы в общей численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования | Формирование региональной сети современных организаций профессионального образования для подготовки высококвалифициро-ванных специалистов для любой из сфер экономики региона с гарантиями последующего трудоустройства на предприятия Ленинградской области | Создание и развитие центров компетенций (стратегическая карта целей по проектной инициативе "Профессиональ-ное образование") | ". |
12.В таблице 2 (Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы Ленинградскойобласти "Современное образование Ленинградской области" и ихзначениях):
1)пункт 3 изложить в следующей редакции:
" | 3 | Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополни-тельного образо-вания, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет) | плановое значение | % | X | 76 | 771 | 77,51 | 781 | 78,51 | 791 | 801 | 80,51 | 0,2 | |
| факти-ческое значение | % | 73,7 | | | | | | | | | |
1 Значение будетуточнено после утверждения методики расчета данного показателя Министерствомпросвещения Российской Федерации.";
2) в разделе"Подпрограмма 4 "Воспитание и социализация детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей":
пункты 4.1 и4.2 изложить в следующей редакции:
" | 4.1 | Доля детей, в отношении которых прекра-щена опека (попе-чительство) либо расторгнут дого-вор о приемной семье, тносительно детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), в том числе в приемных семьях | плановое значение | % | X | 1,15 | 1,10 | 1,05 | 1 | 0,95 | 0,9 | 0,85 | 0,8 | 0,5 | |
| фактическое значение | % | | | | | | | | | | | |||
| 4.2 | Доля организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к семейным | плановое значение | % | X | 95 | 95,5 | 96,5 | 97 | 97,5 | 98 | 98,5 | 99 | 0,25 | |
| фактическое значение | % | 55 | | | | | | | | | "; |
3)дополнить пунктом 4.3 следующего содержания:
" | 4.3 | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений | плановое значение | % | X | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,25 | |
| фактическое значение | % | 105 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | "; |
4)в разделе "Подпрограмма 6 "Развитие профессиональногообразования":
пункты6.1 – 6.6 изложить в следующей редакции:
" | 6.1 | Охват молодежи программами подготовки квалифицированных рабочих в общей численности населения в возрасте 15 – 17 лет | плановое значение | % | X | 30,0 | 31,0 | 33,0 | 35,0 | 36,0 | 37,5 | 38,5 | 40,0 | 0,2 | |
| фактическое значение | % | 27,0 | | | | | | | | | | |||
| 6.2 | Доля бюджетных расходов, направ-ленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме расходов на профессиональные образовательные организации | плановое значение | % | X | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 4,75 | 5,0 | 0,1 | |
| фактическое значение | % | 1,5 | | | | | | | | | | |||
| 6.3 | Удельный вес реализуемых профессий и специальностей среднего профессионального образования в организациях реального сектора экономики и соцсферы в общей численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования | плановое значение | % | X | 10,0 | 11,0 | 11,5 | 12,5 | 13,5 | 14,0 | 14,5 | 15,0 | 0,2 | |
| фактическое значение | % | 9,0 | | | | | | | | | | |||
| 6.4 | Удельный вес преподавателей профессиональных образовательных организаций, имеющих сертификат эксперта "Ворлдскиллс", в общей численности преподавателей профессиональных образовательных организаций | плановое значение | % | X | 15,0 | 18,0 | 21,0 | 23,0 | 25,0 | 27,0 | 29,0 | 30,0 | 0,1 | |
| фактическое значение | % | 14,0 | | | | | | | | | | |||
| 6.5 | Доля студентов профессиональных образовательных организаций, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия", в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций | плановое значение | % | X | 15,0 | 18,0 | 21,0 | 23,0 | 25,0 | 27,0 | 29,0 | 30,0 | 0,1 | |
| фактическое значение | % | 14,0 | | | | | | | | | | |||
| 6.6 | Отношение количества студентов, принятых в текущем году в профессиональные образова-тельные организации, к выявленной на текущий год потребности в профессиональных кадрах | плановое значение | % | X | 60,0 | 61,0 | 63,0 | 65,0 | 66,0 | 68,0 | 69,0 | 70,0 | 0,1 | |
| фактическое значение | % | 59,0 | | | | | | | | | "; |
дополнить пунктами 6.7 и 6.8 следующего содержания:
" | 6.7 | Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессиональ-ного образования (по отношению к предыдущему году) | плановое значение | % | X | 105 | 107 | 107 | 107 | 107 | 107 | 107 | 107 | 0,1 | |
| фактическое значение | % | 103,0 | | | | | | | | | | |||
| 6.8 | Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессиональ-ного образования, выбывших по причине академической неуспеваемости | плановое значение | % | X | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 0,1 | |
| фактическое значение | % | 7 | | | | | | | | | "; |
13. В таблице 3(Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы Ленинградскойобласти "Современное образование Ленинградской области" и ихзначениях в разрезе муниципальных образований Ленинградской области):
1) показатель 3"Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительногообразования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительногообразования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет), %"изложить в следующей редакции:
" | | Показатель 3. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет), % | | ||||||||||
| 1 | Бокситогорский муниципальный район | плановое значение | Х | 75 | 76 | 77 | 77,2 | 77,5 | 78 | 78,5 | 80 | |
| фактическое значение | 71 | | | | | | | | | | ||
| 2 | Волосовский муниципальный район | плановое значение | Х | 85,7 | 86 | 86,5 | 86,6 | 86,7 | 86,8 | 86,9 | 87 | |
| фактическое значение | 73 | | | | | | | | | | ||
| 3 | Волховский муниципальный район | плановое значение | Х | 85,5 | 85,7 | 86 | 86,1 | 86,2 | 86,3 | 86,4 | 86,6 | |
| фактическое значение | 69 | | | | | | | | | | ||
| 4 | Всеволожский муниципальный район | плановое значение | Х | 75 | 76 | 77,5 | 77,7 | 78 | 78,5 | 78,7 | 80 | |
| фактическое значение | 68 | | | | | | | | | | ||
| 5 | Выборгский район | плановое значение | Х | 75 | 76 | 77 | 77,2 | 77,5 | 78 | 78,5 | 80 | |
| фактическое значение | 70 | | | | | | | | | | ||
| 6 | Гатчинский муниципальный район | плановое значение | Х | 75 | 76 | 77 | 77,2 | 77,5 | 78 | 78,5 | 80 | |
| фактическое значение | 74 | | | | | | | | | | ||
| 7 | Кингисеппский муниципальный район | плановое значение | Х | 75 | 76 | 77 | 77,2 | 77,5 | 78 | 78,5 | 80 | |