Постановление Правительства Ленинградской области от 29.12.2018 № 548

О внесении изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года № 398 "О государственной программе Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области"

Об оказании единовременной материальной помощи Михайлову В

 

ПравительствоЛенинградской области

 

постановление

 

 

 

от 29 декабря 2018 года № 548

 

 

 

О внесении изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года № 398

 "О государственной программе Ленинградской области

"Современное образование Ленинградской области"

 

 

Вцелях приведения нормативных правовых актов Ленинградской области всоответствие с действующим законодательством Правительство Ленинградскойобласти постановляет:

1. Внести в государственнуюпрограмму Ленинградской области "Современное образование Ленинградскойобласти", утвержденную постановлением Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года №398,изменения согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Контроль за исполнением постановлениявозложить на заместителя Председателя ПравительстваЛенинградской области по социальным вопросам.

 

 

Губернатор

Ленинградской области

 

А.Дрозденко

 

 


Приложение

к постановлению Правительства

Ленинградской области

от 29 декабря 2018 года№ 548

 

 

ИЗМЕНЕНИЯ,

которые вносятся вгосударственную программу Ленинградской области "Современное образование

Ленинградской области", утвержденнуюпостановлением Правительства Ленинградской области

от 14 ноября 2013 года № 398

 

1.В паспорте государственной программы Ленинградской области "Современноеобразование Ленинградской области" (далее – государственная программа):

дополнитьпозицией шестой следующего содержания:

 

"

Проекты, реализуемые в рамках государственной программы

Создание Центра профессиональных компетенций Ленинградской области

 

 

";

 

позиции шестую – десятую считатьпозициями седьмой – одиннадцатой;

позицию "Финансовоеобеспечение государственной программы" изложить в следующей редакции:

 

"

Финансовое обеспечение государственной программы

Общий объем финансирования государственной программы – 264294718,38 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 32694668,65 тыс. рублей;

2019 год – 31059542,52 тыс. рублей;

2020 год – 31752226,07 тыс. рублей;

2021 год – 33229052,68 тыс. рублей;

2022 год – 32828850,62 тыс. рублей;

2023 год – 33561936,72 тыс. рублей;

2024 год – 34255749,45 тыс. рублей;

2025 год – 34912691,67 тыс. рублей

 

 

 

 

 

".

 

2.Раздел 2 (Общая характеристика, основные проблемы и прогноз развития сферыреализации государственной программы) дополнить новым абзацем тридцать третьимследующего содержания:

"С2019 года в рамках государственной программы планируется реализациямероприятий, направленных на обеспечение благоустроенными жилыми помещениямиспециализированного жилого фонда по договорам найма специализированных жилыхпомещений детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лициз числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Ранеемероприятие реализовывалось в рамках государственной программы Ленинградскойобласти "Обеспечение качественным жильем граждан на территорииЛенинградской области". За период с 2014 по 2017 годы жилыми помещениямиобеспечено более 1600 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.";

абзацытридцать четвертый – пятидесятый считать соответственно абзацами тридцать пятым– пятьдесят первым.

3.Раздел 3 (Приоритеты и цели государственной политики в сфере реализациигосударственной программы) изложить в следующей редакции:

"Приоритетыгосударственной политики в сфере образования сформированы с учетом целей изадач, изложенных в следующих документах:

Федеральныйзакон от 21 декабря 1996 года № 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях посоциальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей",

Федеральныйзакон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях правребенка в Российской Федерации",

Федеральныйзакон от 17 июля 1999 года № 178-ФЗ "О государственной социальнойпомощи",

Федеральныйзакон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в РоссийскойФедерации",

постановлениеПравительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642 "Обутверждении государственной программы Российской Федерации "Развитиеобразования",

УказПрезидента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 "Онациональных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации напериод до 2024 года",

распоряжениеПравительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года № 1662-р "ОКонцепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерациина период до 2020 года",

распоряжениеПравительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 года № 2074-р"Об утверждении Стратегии социально-экономического развитияСеверо-Западного федерального округа на период до 2020 года",

областнойзакон от 28 июня 2005 года № 65-оз "О дополнительных гарантияхсоциальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вЛенинградской области",

областнойзакон от 8 августа 2016 года № 76-оз "О Стратегиисоциально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года ипризнании утратившим силу областного закона "ОКонцепции социально-экономического развития Ленинградской области на период до2025 года".

Цели и задачи для повышения доступностикачественного образования, соответствующего современным требованиям общества итребованиям инновационного развития экономики региона определены Стратегиейсоциально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года,утвержденной областным законом от 8 августа 2016 года № 76-оз, в рамкахпроектной инициативы "Профессиональное образование" и проектнойинициативы "Комфортные поселения" в части реализации комплексамероприятий по формированию комфортного микрорайона, а именно проекта"Школьный кампус",включающего в себя развитие инфраструктуры общеобразовательных школ и созданиена их базе местных общественных центров, в том числе выделение трехкомпонентов: корпус общеобразовательных классов, корпус внешкольных функций,школьный парк. В корпусах внешкольных функций расположены объекты иэлементы социальной инфраструктуры, открытые для посещения во внеурочные часы:спортивные залы и площадки, бассейны, столовые, игровые площадки, залысобраний, мастерские, медиатеки, медицинские пункты;школьный парк представляет собой благоустроенное и озелененное пространствосвободного доступа.

Результатомреализации проектной инициативы "Профессиональное образование" будетобеспечение экономики региона кадрами необходимой квалификации и уровняподготовки из числа выпускников областных образовательных организаций.

Цельюпроектной инициативы "Профессиональное образование" являетсяобеспечение квалифицированными кадрами устойчивого развития экономики регионана основе непрерывного профессионального образования.

Даннаяцель предусматривает реализацию четырех основных задач:

1)совершенствование системы планирования и прогнозирования кадровых потребностейэкономики региона;

2)обеспечение эффективного взаимодействия образовательных организаций иработодателей;

3)обеспечение независимой оценки качества образовательных программ исертификации;

4)профориентация и популяризация рабочих профессий.

Достижениестратегической цели и решение основных задач развития сферы профессиональногообразования будет реализовано в рамках двух проектных направлений:

"Прогнозированиеи оценка", которое направлено на формирование достоверного представления окадровых потребностях региона и уровне требуемой и существующей квалификациирабочих;

"Обеспечениекачества профессионального образования", которое направлено на обеспечениекачества профессионального образования, что позволит выстроить эффективноевзаимодействие предприятий-работодателей и образовательных организацийЛенинградской области с целью повышения качества образования и уровняквалификации выпускников.

Также для достижения цели повышения доступностикачественного образования, отвечающего современным требованиям, предусмотренымероприятия в рамках проектной инициативы "Комфортные поселения" вчасти реализации комплекса мероприятий по формированию комфортного микрорайона,а именно проекта "Школьный кампус", включающего развитиеинфраструктуры общеобразовательных школ и создание на их базе местныхобщественных центров, в том числе выделение трех компонентов: корпусобщеобразовательных классов, корпус внешкольных функций, школьный парк.

Вкорпусах внешкольных функций будут расположены объекты и элементы социальной инфраструктуры,открытые для посещения во внеурочные часы, в том числе спортивные залы иплощадки, бассейны, столовые, игровые площадки, залы собраний, мастерские, медиатеки, медицинские пункты. Школьные парки будутпредставлять собой благоустроенное и озелененное пространство свободногодоступа.

Крометого, основные цели и задачи, на решение которых направлена государственнаяпрограмма, установлены в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018года № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развитияРоссийской Федерации на период до 2024 года", в том числе:

внедрениена уровнях основного общего и среднего общего образования новых методовобучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоениеобучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению ивовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания исовершенствование методов обучения предметной области "Технология";

формированиеэффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов удетей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности инаправленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

созданиеусловий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программыпсихолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителямдетей, получающих дошкольное образование в семье;

созданиесовременной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокоекачество и доступность образования всех видов и уровней;

внедрениенациональной системы профессионального роста педагогических работников;

модернизацияпрофессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных,практико-ориентированных и гибких образовательных программ;

формированиесистемы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданамвозможностей для профессионального и карьерного роста;

созданиеусловий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив ипроектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства).

Такимобразом, цели, задачи и направления реализации государственной программы вполной мере соответствуют приоритетам и целям государственной политики.Основные векторы реализации приоритетов, определенные на федеральном уровне,учтены при формировании настоящей государственной программы в соответствии срегиональной спецификой.".

4. В паспортеподпрограммы I "Развитие дошкольного образования детей Ленинградскойобласти" (далее – подпрограмма) позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить вследующей редакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Общий объем финансирования подпрограммы – 92062391,52 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 11980887,88 тыс. рублей;

2019 год – 10213509,32 тыс. рублей;

2020 год – 9722187,32 тыс. рублей;

2021 год – 9737564,92 тыс. рублей;

2022 год – 11982669,12 тыс. рублей;

2023 год – 12414940,02 тыс. рублей;

2024 год – 12816978,27 тыс. рублей;

2025 год – 13193654,67 тыс. рублей

 

 

 

 

 

".

 

5. В паспортеподпрограммы II "Развитие начального общего, основного общего и среднегообщего образования детей в Ленинградской области" позицию "Финансовоеобеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации"изложить в следующей редакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Общий объем финансирования подпрограммы – 122489910,68 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 15318808,76 тыс. рублей;

2019 год – 14844572,30 тыс. рублей;

2020 год – 15912185,32 тыс. рублей;

2021 год – 17413481,30 тыс. рублей;

2022 год – 14644106,65 тыс. рублей;

2023 год – 14716707,29 тыс. рублей;

2024 год – 14786829,14 тыс. рублей;

2025 год – 14853219,91 тыс. рублей

 

 

 

 

 

".

 

6.В паспорте подпрограммы III "Развитие дополнительного образования детейЛенинградской области" позицию "Финансовое обеспечение подпрограммы –всего, в том числе по годам реализации" изложить в следующей редакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Общий объем финансирования подпрограммы – 2526649,40 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 275649,00 тыс. рублей;

2019 год – 314145,70 тыс. рублей;

2020 год – 314145,70 тыс. рублей;

2021 год – 311496,60 тыс. рублей;

2022 год – 311386,38 тыс. рублей;

2023 год – 322675,26 тыс. рублей;

2024 год – 333466,85 тыс. рублей;

2025 год – 343683,92 тыс. рублей

 

 

 

 

 

".

 

7.В подпрограмме IV "Воспитание и социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей" (далее – подпрограмма):

1)в паспорте подпрограммы позиции "Финансовое обеспечение подпрограммы –всего, в том числе по годам реализации", "Задачи подпрограммы" и"Ожидаемые результаты реализации подпрограммы" изложить в следующейредакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Общий объем финансирования подпрограммы – 8243359,15 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 603180,30 тыс. рублей;

2019 год – 1046091,60 тыс. рублей;

2020 год – 1046618,00 тыс. рублей;

2021 год – 1032931,10 тыс. рублей;

2022 год – 1067639,82 тыс. рублей;

2023 год – 1108328,20 тыс. рублей;

2024 год – 1149003,82 тыс. рублей;

2025 год – 1189566,31тыс. рублей

 

 

 

 

 

 

 

Задачи подпрограммы

Создание условий для семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создание условий для успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создание условий для самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

реализация жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

 

 

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

Увеличение до 99,78% доли детей, оставшихся без попечения родителей, переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

уменьшение до 1% доли детей, в отношении которых прекращена опека (попечительство) либо расторгнут договор о приемной семье, относительно детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), в том числе в приемных семьях;

увеличение до 99% доли организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к семейным;

ежегодное обеспечение 100% детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включенных в список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые подлежат обеспечению благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

";

 

2) раздел"Обоснование целей, задач и ожидаемых результатов подпрограммы"дополнить новым абзацем шестым следующего содержания:

"реализацияжилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а такжелиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";

абзацы шестой– девятый считать соответственно абзацами седьмым – десятым;

3) дополнитьабзацем одиннадцатым следующего содержания:

"ежегодноеобеспечение 100% детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лициз числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включенных всписок детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числадетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые подлежатобеспечению благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищногофонда по договорам найма специализированных жилых помещений";

4) раздел"Характеристика основных мероприятий подпрограммы и сведения об участииорганов местного самоуправления, юридических и физических лиц в реализацииподпрограммы" дополнить абзацем следующего содержания:

"Основноемероприятие 4.4 "Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попеченияродителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, благоустроенными жилыми помещениями".

В рамкахосновного мероприятия предусматривается обеспечивать благоустроенными жилымипомещениями специализированного жилого фонда по договорам наймаспециализированных жилых помещений детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей.

Также в рамкахосновного мероприятия осуществляется ведение и актуализация сводного спискадетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих право наобеспечение жилыми помещениями, в АИС "Жилье для детей-сирот вЛенинградской области".

Реализациямероприятия будет осуществляться посредством предоставления муниципальнымобразованиям Ленинградской области субвенций из областного бюджетаЛенинградской области и федерального бюджета.

Участие юридическихлиц в реализации мероприятия предусмотрено в качестве исполнителейгосударственных контрактов по результатам торгов, проводимых в рамкахдействующего законодательства Российской Федерации о контрактной системе всфере закупок.".

8.В паспорте подпрограммы V "Развитие системы отдыха, оздоровления,занятости детей, подростков и молодежи, в том числе детей, находящихся втрудной жизненной ситуации" позицию "Финансовое обеспечениеподпрограммы – всего, в том числе по годам реализации" изложить в следующейредакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Общий объем финансирования подпрограммы – 4425202,39 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 529418,02 тыс. рублей;

2019 год – 528438,72 тыс. рублей;

2020 год – 528437,57 тыс. рублей;

2021 год – 519456,11 тыс. рублей;

2022 год – 551039,50 тыс. рублей;

2023 год – 570920,32 тыс. рублей;

2024 год – 589839,73 тыс. рублей;

2025 год – 607652,42 тыс. рублей

 

 

 

 

 

".

 

9.В подпрограмме VI "Развитие профессионального образования" (далее – подпрограмма):

1)паспорт подпрограммы дополнить новой позицией третьей следующего содержания:

 

"

Проекты, реализуемые в рамках государственной программы

Создание Центра профессиональных компетенций Ленинградской области

 

";

 

позициитретью – седьмую считать соответственно позициями четвертой – восьмой;

позицию"Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годамреализации" изложить в следующей редакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Общий объем финансирования подпрограммы – 30388039,41 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 3623225,74 тыс. рублей;

2019 год – 3602262,66 тыс. рублей;

2020 год – 3717075,16 тыс. рублей;

2021 год – 3702480,55 тыс. рублей;

2022 год – 3739454,69 тыс. рублей;

2023 год – 3874561,20 тыс. рублей;

2024 год – 4003769,95 тыс. рублей;

2025 год – 4126157,86 тыс. рублей

 

 

 

 

 

";

 

2) в разделе"Характеристика основных мероприятий подпрограммы и сведения об участииорганов местного самоуправления, юридических и физических лиц в реализацииподпрограммы":

абзац седьмойпункта 6.6 (Основное мероприятие "Кадровое обеспечение экономикиЛенинградской области") изложить в следующей редакции:

"В рамкахреализации основного мероприятия 6.6 участие органов местного самоуправления муниципальныхрайонов и городского округа Ленинградской области, Ленинградской областнойторгово-промышленной палаты, регионального объединения работодателей "Союзпромышленников и предпринимателей Ленинградской области", предприятий иорганизаций Ленинградской области предусмотрено в части информационногосопровождения и поддержки.";

дополнитьновыми абзацами следующего содержания:

"Основноемероприятие 6.7 "Приоритетный проект "Создание Центрапрофессиональных компетенций Ленинградской области".

В рамках основногомероприятия планируется создание Центра профессиональных компетенций, на базекоторого будут осуществляться консультационные мероприятия по организацииобучающих процессов на предприятиях.

Участиеорганов местного самоуправления в реализации мероприятия не предусмотрено.".

10.В паспорте подпрограммы VII "Управление ресурсами и качеством системыобразования" позицию "Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, втом числе по годам реализации" изложить в следующей редакции:

 

"

Финансовое обеспечение подпрограммы – всего, в том числе по годам реализации

Финансовое обеспечение подпрограммы – 4158217,44 тыс. рублей, в том числе:

2018 год – 363498,95 тыс. рублей;

2019 год – 510522,22 тыс. рублей;

2020 год – 511577,00 тыс. рублей;

2021 год – 511642,10 тыс. рублей;

2022 год – 532554,46 тыс. рублей;

2023 год – 553804,43 тыс. рублей;

2024 год – 575861,69 тыс. рублей;

2025 год – 598756,58 тыс. рублей

 

 

 

 

 

".

 

11. В таблице 1(Структура государственной программы Ленинградской области "Современноеобразование Ленинградской области"):

часть 1(Перечень основных мероприятий государственной программы Ленинградской области"Современное образование Ленинградской области") дополнить пунктом4.4 следующего содержания:

 

"

4.4

Основное мероприятие 4.4.

Обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, благоустроенными жилыми помещениями

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений

Обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений

Обеспечение качественным жильем (Стратегическая карта целей "Комфортные поселения")

 

 

 

 

 

";

 

пункт 6.6 изложить вследующей редакции:

 

"

6.6

Основное мероприятие 6.6.

Кадровое обеспечение экономики Ленинградской области

Отношение количества студентов, принятых в текущем году в профессиональные образовательные организации, к выявленной на текущий год потребности в профессиональных кадрах;

доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости

Формирование и закрепление высокого социально-экономического статуса, реализация комплекса мер по привлечению

и закреплению квалифицированных кадров в системе образования Ленинградской области

Увеличение количества студентов, принятых

в текущем году

в профессиональные образовательные организации,

к выявленной на текущий год потребности

в профессиональных кадрах

 

 

 

 

 

 

 

 

";

 

дополнитьтаблицу частью 2 (Перечень проектов, включенных в государственную программуЛенинградской области "Современное образование Ленинградской области"(проектная часть государственной программы) следующего содержания:

 

"Перечень проектов,

включенных в государственную программу Ленинградской области

"Современное образованиеЛенинградской области" (проектная часть государственной программы

 

 

№ п/п

Наименование подпрограммы, основного мероприятия

Сроки и цель проекта

Участники проекта

Показатели государственной программы (подпрограммы)

Задачи государственной программы (подпрограммы)

Цели (задачи) плана мероприятий

по реализации Стратегии

 

 

 

Подпрограмма 6

"Развитие про-фессионального образования"

х

х

х

х

х

 

 

1

Проект 1.1 "Создание Центра профес-сиональных компетенций Ленинградской области"

Разработка проекта строительства Центра профессиональ-ных компетенций Ленинградской области,

03.04.2018 –22.05.2020

Комитет общего и профессио-нального образования Ленинградской области,

Комитет финансов Ленинградской области,

Комитет экономичес-кого развития и инвести-ционной деятельности Ленинградской области

Удельный вес реализуемых профессий и специальностей среднего профессионального образования в организациях реального сектора экономики и социальной сферы в общей численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования

Формирование региональной сети современных организаций профессионального образования для подготовки высококвалифициро-ванных специалистов для любой из сфер экономики региона с гарантиями последующего трудоустройства на предприятия Ленинградской области

Создание и развитие центров компетенций (стратегическая карта целей по проектной инициативе "Профессиональ-ное образование")

 

 

 

 

 

 

 

 

 

".

 

12.В таблице 2 (Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы Ленинградскойобласти "Современное образование Ленинградской области" и ихзначениях):

1)пункт 3 изложить в следующей редакции:

 

"

3

Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополни-тельного образо-вания, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)

плановое значение

%

X

76

771

77,51

781

78,51

791

801

80,51

0,2

 

 

факти-ческое значение

%

73,7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Значение будетуточнено после утверждения методики расчета данного показателя Министерствомпросвещения Российской Федерации.";

2) в разделе"Подпрограмма 4 "Воспитание и социализация детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей":

пункты 4.1 и4.2 изложить в следующей редакции:

 

"

4.1

Доля детей, в отношении которых прекра-щена опека (попе-чительство) либо расторгнут дого-вор о приемной семье, тносительно детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), в том числе в приемных семьях

плановое значение

%

X

1,15

1,10

1,05

1

0,95

0,9

0,85

0,8

0,5

 

 

фактическое значение

%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.2

Доля организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к семейным

плановое значение

%

X

95

95,5

96,5

97

97,5

98

98,5

99

0,25

 

 

фактическое значение

%

55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

";

 

3)дополнить пунктом 4.3 следующего содержания:

 

"

4.3

 

 

 

 

 

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений

плановое значение

%

X

100

100

100

100

100

100

100

100

0,25

 

 

 

 

 

 

фактическое значение

%

105

100

100

100

100

100

100

100

100

 

 

 

 

";

 

4)в разделе "Подпрограмма 6 "Развитие профессиональногообразования":

пункты6.1 – 6.6 изложить в следующей редакции:

 

"

6.1

Охват молодежи программами подготовки квалифицированных рабочих в общей численности населения в возрасте 15 – 17 лет

плановое значение

%

X

30,0

31,0

33,0

35,0

36,0

37,5

38,5

40,0

0,2

 

 

фактическое значение

%

27,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.2

Доля бюджетных расходов, направ-ленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме расходов на профессиональные образовательные организации

плановое значение

%

X

2,0

2,5

3,0

3,5

4,0

4,5

4,75

5,0

0,1

 

 

фактическое значение

%

1,5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.3

Удельный вес реализуемых профессий и специальностей среднего профессионального образования в организациях реального сектора экономики и соцсферы в общей численности студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования

плановое значение

%

X

10,0

11,0

11,5

12,5

13,5

14,0

14,5

15,0

0,2

 

 

фактическое значение

%

9,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.4

Удельный вес преподавателей профессиональных образовательных организаций, имеющих сертификат эксперта "Ворлдскиллс", в общей численности преподавателей профессиональных образовательных организаций

плановое значение

%

X

15,0

18,0

21,0

23,0

25,0

27,0

29,0

30,0

0,1

 

 

фактическое значение

%

14,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.5

Доля студентов профессиональных образовательных организаций, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства "Ворлдскиллс Россия",

в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций

 

плановое значение

%

X

15,0

18,0

21,0

23,0

25,0

27,0

29,0

30,0

0,1

 

 

фактическое значение

%

14,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.6

Отношение количества студентов, принятых в текущем году

в профессиональные образова-тельные организации,

к выявленной на текущий год потребности в профессиональных кадрах

плановое значение

%

X

60,0

61,0

63,0

65,0

66,0

68,0

69,0

70,0

0,1

 

 

фактическое значение

%

59,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

";

 

дополнить пунктами 6.7 и 6.8 следующего содержания:

 

"

6.7

Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессиональ-ного образования (по отношению к предыдущему году)

плановое значение

%

X

105

107

107

107

107

107

107

107

0,1

 

 

фактическое значение

%

103,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.8

Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессиональ-ного образования, выбывших по причине академической неуспеваемости

плановое значение

%

X

7

7

7

7

7

7

7

7

0,1

 

 

фактическое значение

%

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

";

 

13. В таблице 3(Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы Ленинградскойобласти "Современное образование Ленинградской области" и ихзначениях в разрезе муниципальных образований Ленинградской области):

1) показатель 3"Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительногообразования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительногообразования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет), %"изложить в следующей редакции:

 

"

 

Показатель 3. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет), %

 

 

1

Бокситогорский муниципальный район

плановое значение

Х

75

76

77

77,2

77,5

78

78,5

80

 

 

фактическое значение

71

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Волосовский муниципальный район

плановое значение

Х

85,7

86

86,5

86,6

86,7

86,8

86,9

87

 

 

фактическое значение

73

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Волховский муниципальный район

плановое значение

Х

85,5

85,7

86

86,1

86,2

86,3

86,4

86,6

 

 

фактическое значение

69

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Всеволожский муниципальный район

плановое значение

Х

75

76

77,5

77,7

78

78,5

78,7

80

 

 

фактическое значение

 

68

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Выборгский район

плановое значение

Х

75

76

77

77,2

77,5

78

78,5

80

 

 

фактическое значение

70

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Гатчинский муниципальный район

плановое значение

Х

75

76

77

77,2

77,5

78

78,5

80

 

 

фактическое значение

74

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Кингисеппский муниципальный район

плановое значение

Х

75

76

77

77,2

77,5

78

78,5

80