Закон Ленинградской области от 04.12.2002 № 55-оз
О региональной целевой программе "Здоровье школьников Ленинградской области" на 2002-2005 годы"
ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН от 04 декабря 2002 года N 55-оз О региональной целевой программе "Здоровье школьников Ленинградской области" на 2002-2005 годы" Принят Законодательным собранием Ленинградской области 12 ноября 2002 года (В редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г. N 40-оз) Статья 1 Утвердить прилагаемую региональную целевую программу "Здоровьешкольников Ленинградской области" на 2002-2005 годы". Статья 2 Настоящий закон вступает в силу со дня его официальногоопубликования. Губернатор Ленинградской области В.Сердюков Приложение УТВЕРЖДЕНА областным законом от 4 декабря 2002 года N 55-оз РЕГИОНАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Здоровье школьников Ленинградской области" на 2002- 2005 годы" (В редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г. N 40-оз) ПАСПОРТ региональной целевой программы "Здоровье школьников Ленинградской области" на 2002-2005 годы"+------------------------------------------------------------------------------+¦Полное ¦Региональная целевая программа "Здоровье школьников ¦¦наименование ¦Ленинградской области" на 2002-2005 годы" (далее - ¦¦Программы ¦Программа) ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Основания для ¦1. Конституция Российской Федерации. ¦¦разработки ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Программы ¦2. Основы законодательства Российской Федерации "Об охране ¦¦ ¦здоровья граждан" от 22 июля 1993 года N 5487-1. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦3. Федеральный закон "О санитарно-эпидемиологическом ¦¦ ¦благополучии населения" от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦4. Закон Российской Федерации "Об образовании" от 10 июля ¦¦ ¦1992 года N 3266-1 (с изменениями и дополнениями). ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦5. Федеральный закон "О компенсационных выплатах на ¦¦ ¦питание обучающихся в государственных, муниципальных ¦¦ ¦образовательных учреждениях, учреждениях начального и ¦¦ ¦среднего профессионального образования" от 10 августа 1996 ¦¦ ¦года N 107-ФЗ.* ¦¦ ¦_____________ ¦¦ ¦ * Вероятно, ошибка оригинала. Дату принятия закона ¦¦ ¦следует читать: "1 августа 1996 года". - Примечание ¦¦ ¦"КОДЕКС". ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦6. Закон Российской Федерации "О безопасности" от 5 марта ¦¦ ¦1992 года N 2446-1. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦7. Постановление Правительства Российской Федерации "О ¦¦ ¦Концепции государственной политики в области здорового ¦¦ ¦питания населения Российской Федерации на период до 2005 ¦¦ ¦года" от 10 августа 1998 года N 917. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦8. Указ Президента Российской Федерации "О президентской ¦¦ ¦программе "Дети России" от 18 августа 1994 года N 1696. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦9. Приказ Министерства здравоохранения и Министерства ¦¦ ¦образования Российской Федерации "О совершенствовании ¦¦ ¦системы медицинского обеспечения детей в образовательных ¦¦ ¦учреждениях" от 30 июня 1992 года N 186/272. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦10. Приказ Министерства здравоохранения Российской ¦¦ ¦Федерации "О совершенствовании медицинской помощи детям ¦¦ ¦подросткового возраста" от 5 мая 1999 года N 154. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦11. Приказ Министерства здравоохранения Российской ¦¦ ¦Федерации "О введении в действие санитарных правил ¦¦ ¦"Гигиенические требования к условиям обучения школьников в ¦¦ ¦различных видах современных общеобразовательных ¦¦ ¦учреждений" от 6 августа 1999 года N 309. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦12. Приказ Министерства образования Российской Федерации ¦¦ ¦"Об утверждении Базисного учебного плана ¦¦ ¦общеобразовательных учреждений Российской Федерации" от 9 ¦¦ ¦февраля 1998 года N 322. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦13. Приказ Министерства образования Российской Федерации ¦¦ ¦"О нормализации учебной нагрузки обучающихся в ¦¦ ¦образовательных учреждениях" от 22 августа 1997 года N ¦¦ ¦1792. ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦14. Областной закон "О региональных целевых программах ¦¦ ¦Ленинградской области" от 22 ¦¦ ¦декабря 1997 года N 516-пг "О порядке разработки, ¦¦ ¦утверждения и контроля реализацией региональных целевых ¦¦ ¦программ в Ленинградской области". ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦16. Региональная целевая программа развития образования ¦¦ ¦Ленинградской области на 2001-2005 годы (утверждена ¦¦ ¦постановлением Правительства Ленинградской области от 25 ¦¦ ¦января 2001 года N 1). ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦17. Гигиенические требования к условиям обучения ¦¦ ¦школьников в различных видах общеобразовательных ¦¦ ¦учреждений. Санитарные правила и нормы СП 2.4.2-789-99 ¦¦ ¦(утверждены Главным государственным врачом Российской ¦¦ ¦Федерации 1 августа 1999 года). ¦¦ ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦ ¦18. Решение совместной коллегии комитетов образования и ¦¦ ¦здравоохранения Ленинградской области от 21 мая 1999 года ¦¦ ¦N 2/4 ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Период и этапы ¦2002-2005 годы: ¦¦реализации ¦ ¦¦Программы ¦первый этап - 2002 год ¦¦ ¦ ¦¦ ¦второй этап - 2003-2005 годы ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Цель Программы ¦Создание условий для сохранения, укрепления и ¦¦ ¦восстановления здоровья школьников; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦обеспечение качественного образования без ущерба для ¦¦ ¦здоровья школьников Ленинградской области; формирование ¦¦ ¦системы воспитания, основанной на устойчивой мотивации и ¦¦ ¦потребности в сохранении своего здоровья и здоровья ¦¦ ¦окружающих ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Основные задачи, ¦Укрепление материально-технической базы образовательных ¦¦мероприятия ¦учреждений через обеспечение новыми комплектами школьной ¦¦Программы ¦мебели, технологическим оборудованием школьных столовых, ¦¦ ¦специальным оборудованием медицинских кабинетов; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦обеспечение выполнения законодательства по охране здоровья ¦¦ ¦детей в образовательных учреждениях; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦создание условий для полноценного питания школьников; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦разработка и обновление комплексных методик ¦¦ ¦физиолого-гигиенической и психологической оценки и ¦¦ ¦мониторинга педагогических инноваций; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦внесение изменений в содержание педагогического ¦¦ ¦образования по вопросам охраны и укрепления здоровья ¦¦ ¦детей, обеспечения полноценного развития ребенка в ¦¦ ¦образовательном процессе; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦разработка и реализация образовательных программ, ¦¦ ¦направленных на формирование понятия о ценности здоровья и ¦¦ ¦здорового образа жизни; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦реализация мер, направленных на профилактику алкоголизма и ¦¦ ¦наркомании, охрану репродуктивного здоровья; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦создание экспериментальных образовательных площадок с ¦¦ ¦целью отработки модели технологий образования и ¦¦ ¦воспитания, сберегающих здоровье; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦создание системы и механизмов общественной поддержки ¦¦ ¦работы по охране и укреплению здоровья детей, формированию ¦¦ ¦у них здорового образа жизни; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦разработка, апробирование и внедрение учебных программ по ¦¦ ¦физической культуре с оздоровительной направленностью; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦совершенствование содержания подготовки и переподготовки ¦¦ ¦педагогических и административных кадров по проблеме ¦¦ ¦охраны здоровья ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Объем финансовых ¦Всего в 2002 году: 12814 тысяч рублей, ¦¦ресурсов, ¦ ¦¦запланированных ¦в том числе: ¦¦по Программе на ¦ ¦¦2002 год ¦за счет средств областного бюджета - 10104 тысячи рублей ¦¦ ¦ ¦¦ ¦за счет средств местных бюджетов - 2710 тысяч рублей ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Объем освоенных в ¦ Всего: 36 918 тысяч рублей, ¦¦рамках Программы ¦ ¦¦финансовых ¦ в том числе: ¦¦ресурсов за ¦ за счет средств областного бюджета - 25908 тысяч ¦¦период действия ¦рублей, ¦¦Программы ¦ за счет средств местных бюджетов - 11010 тысяч рублей¦ (Позиция в редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г.N 40-оз)+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Объем ¦Всего в 2003-2005 годах: 24 104 тысячи рублей, ¦¦финансирования, ¦ ¦¦необходимый для ¦в том числе: ¦¦завершения ¦за счет средств областного бюджета - 15804 тысячи рублей, ¦¦Программы ¦за счет средств местных бюджетов - 8300 тысяч рублей ¦ (Позиция в редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г.N 40-оз)+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Ожидаемые ¦Достижение реального повышения уровня здоровья школьников ¦¦конечные ¦за весь период действия Программы: ¦¦результаты, ¦ ¦¦важнейшие целевые ¦уменьшение случаев появления близорукости - на 12-16 ¦¦показатели ¦процентов; ¦¦Программы ¦ ¦¦ ¦уменьшение случаев появления нарушения осанки - на 16-20 ¦¦ ¦процентов; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦уменьшение числа курящих школьников; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦предупреждение насилия; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦профилактика алкоголизма и наркомании; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦ улучшение питания школьников; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦увеличение охвата горячим питанием до 70 процентов ¦¦ ¦школьников (без учета буфетной продукции); ¦¦ ¦ ¦¦ ¦приведение в соответствие с санитарными правилами СП ¦¦ ¦2.4.2.782-99 гигиенических аспектов организации ¦¦ ¦учебно-воспитательного процесса; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦соблюдение санитарно-гигиенических, санитарно-медицинских, ¦¦ ¦противопожарных норм в образовательных учреждениях; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦реализация государственных стандартов общего образования, ¦¦ ¦обеспечивающих разгрузку содержания школьного образования ¦¦ ¦в интересах сохранения здоровья учащихся; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦создание регионального информационного банка данных ¦¦ ¦"Здоровье школьника Ленинградской области"; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦укрепление материально-технической базы образовательных ¦¦ ¦учреждений через обеспечение новыми комплектами школьных ¦¦ ¦парт, технологическим оборудованием школьных столовых и ¦¦ ¦специальным оборудованием медицинских кабинетов; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦повышение эффективности и качества оказания медицинской ¦¦ ¦помощи школьникам; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦выполнение Федерального закона "О компенсационных выплатах ¦¦ ¦на питание обучающихся в государственных, муниципальных ¦¦ ¦образовательных учреждениях, учреждениях профессионального ¦¦ ¦образования" от 1 августа 1996 года N 107-ФЗ; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦формирование в педагогических коллективах понимания ¦¦ ¦приоритетности проблем состояния и укрепления здоровья ¦¦ ¦детей и подростков; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦активизация деятельности образовательных учреждений по ¦¦ ¦усилению просветительской работы в области здорового ¦¦ ¦образа жизни; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦создание и внедрение уже имеющихся и новых программ ¦¦ ¦сохранения здоровья школьников ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Разработчик ¦Комитет общего и профессионального образования ¦¦Программы ¦Ленинградской области ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Сроки разработки ¦IV квартал 2001 года ¦¦Программы ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Стоимость ¦Разработка выполнена без целевого финансирования силами ¦¦разработки ¦комитета общего и профессионального образования ¦¦Программы ¦Ленинградской области ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Представитель ¦Комитет общего и профессионального образования ¦¦заказчика ¦Ленинградской области ¦¦Программы ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Основной ¦Комитет общего и профессионального образования ¦¦исполнитель ¦Ленинградской области; ¦¦Программы, ¦ ¦¦соисполнители ¦комитет по здравоохранению Правительства Ленинградской ¦¦Программы ¦области; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦комитет по делам молодежи, физической культуре, спорту и ¦¦ ¦туризму Правительства Ленинградской области; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦комитет по развитию малого, среднего бизнеса и ¦¦ ¦потребительского рынка Ленинградской области; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦Центр государственного санитарно-эпидемиологического ¦¦ ¦надзора в Ленинградской области; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦Ленинградский областной институт развития образования; ¦¦ ¦органы местного самоуправления; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦муниципальные органы управления образованием; ¦¦ ¦ ¦¦ ¦образовательные учреждения ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Фамилия, имя, ¦Председатель комитета общего и профессионального ¦¦отчество, ¦образования Ленинградской области Найденова Зоя ¦¦должность, номер ¦Георгиевна, тел. 273-33-78 ¦¦телефона ¦ ¦¦руководителя ¦ ¦¦Программы ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Постановление об ¦Постановление Правительства Ленинградской области от 23 ¦¦утверждении ¦мая 2002 года N 78 ¦¦Программы или ¦ ¦¦задания на ее ¦ ¦¦разработку ¦ ¦+------------------+-----------------------------------------------------------¦¦Система ¦Основной контроль за выполнением Программы осуществляет ¦¦организации ¦комитет общего и профессионального образования ¦¦контроля за ¦Ленинградской области ¦¦выполнением ¦ ¦¦Программы ¦Непосредственный контроль осуществляют органы местного ¦¦ ¦самоуправления ¦¦ ¦ ¦¦ ¦Результаты контроля представляются ежеквартально в ¦¦ ¦Правительство Ленинградской области ¦+------------------------------------------------------------------------------+ 1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами По определению Всемирной организации здравоохранения "Здоровье -этне только отсутствие болезней и физических дефектов, а состояниеполного физического, духовного и социального благополучия. Здоровье - это нормальное состояние организма человека,означающее его оптимальную саморегуляцию, согласованное взаимодействиеего органов и равновесие между его функциями и внешней средой". Здоровье выступает как мера качества жизни, здоровье нации - этоконечный результат в политике государства, создающего возможностьгражданам относиться к своему здоровью как к непреходящей ценности,как к основе продления здорового рода, сохранения, совершенствованиятрудового потенциала, как к развитию генофонда, творчества идуховности человека. Современные условия социально-экономического развития страныинициировали ряд явлений, негативно отражающихся на состоянии здоровьядетей и подростков. Эта ситуация обострилась в результате процессовсоциально-политического и экономического реформирования, начальныеэтапы которого неизбежно связаны с разрушением сложившейся ранееинфраструктуры сохранения и укрепления здоровья детей и подростков. Одной из самых уязвимых групп населения на фоне происходящих встране социально-экономических преобразований оказались дети, особенношкольного возраста. По официальным данным лишь пять процентоввыпускников школ практически здоровы, 80 процентов школьниковхронически больны, примерно столько же страдают нервно-психическимирасстройствами. Здоровье современных детей и подростков формируется подвоздействием комплекса факторов, важнейшими из которых являютсябиологические (включая наследственность), экологические, социальные(образ жизни, условия воспитания и обучения, уровень медицинскогообслуживания и так далее). Важно отметить роль так называемых "управляемых факторов" -окружающей среды и санитарно-гигиенических условий, то есть факторов,влияющих на жизнь, здоровье и образование школьников. При этомнеобходимо подчеркнуть, что 20 процентов факторов приходится наусловия внутришкольной среды, так как большую часть дня (более 70процентов времени) школьники проводят в стенах школы. Поэтому необходимо, чтобы все то, что формирует эту среду,включая школьные занятия, находилось в гармонии с детским организмом,соответствовало возрастным возможностям и особенностям детей иподростков. Именно о школьном периоде можно сказать, что в этот периодформируется потенциал здоровья на всю жизнь. И чрезвычайно важно тообстоятельство, что на этот "потенциал здоровья" можно оказыватьвоздействие. Здоровье либо формируется и развивается, либорасстраивается и утрачивается в процессе воспитания человека. Состояние здоровья детей и подростков, сохранение здоровьябудущих матерей и отцов является общегосударственной задачей,требующей комплексного стратегического решения. Значительное место в осмыслении и решении этой задачи принадлежитсистеме образования. В целях создания условий для сохранения, укрепления,восстановления здоровья и обеспечения качественного образования безущерба для здоровья школьников, а также формирования системывоспитания, основанной на устойчивой мотивации и потребности всохранении своего здоровья и здоровья окружающих, разработанарегиональная целевая программа "Здоровье школьников Ленинградскойобласти" на 2002-2005 годы" (далее - Программа). Программа является: социально-педагогической, так как призвана реализовывать основныеположения Декларации прав ребенка, направленные на защиту и сохранениездоровья детей; межотраслевой, так как дает возможность использоватьмежведомственный подход для валеологизации образовательной среды сучастием органов системы здравоохранения, комитета по делам молодежи,физической культуре, спорту и туризму, Ленинградского региональногоотделения фонда социального страхования Российской Федерации наобластном и муниципальных уровнях; организационно-педагогической, так как создает условия дляэффективной организации деятельности образовательных учреждений поформированию у школьников понятия о ценности здоровья и здоровогообраза жизни; планово-ресурсной, так как позволяет определить объемы ресурсногообеспечения данной деятельности в системе образования Ленинградскойобласти. Основой разработки Программы являются данные статистики осостоянии здоровья школьников и их системный анализ,социально-психологические исследования, мониторинг потребностей внеобходимом оборудовании для образовательных учреждений. Необходимость разработки Программы обусловлена наличиемнерешенных проблем и выявленных тревожных тенденций в области созданияусловий по сохранению, восстановлению и укреплению здоровья школьниковЛенинградской области. Таких например, как: отсутствие необходимого технологического, медицинского ишкольного оборудования для организации учебно-воспитательногопроцесса; нарушения в организации полноценного питания школьников; снижение возрастного порога начала табакокурения; быстрый рост токсикомании; увеличение числа школьников, употребляющих спиртные налитки инаркотические вещества; недостаточный уровень подготовки педагогических работников повопросам охраны и укрепления здоровья школьников. 1.1. Оценка и анализ состояния здоровья школьников Ленинградской области Здоровье школьников является одним из важнейших показателей,определяющих потенциал страны (экономический, интеллектуальный,культурный), а также одной из характеристик национальной безопасности. В течение последних лет несмотря на систему мер, предпринимаемыхпо охране здоровья детей и подростков, состояние здоровья школьниковЛенинградской области внушает вполне обоснованную тревогу и требуетпринятия срочных мер по охране и укреплению здоровья в процессеобучения. От 20 до 40 процентов негативно влияющих на здоровье школьниковфакторов составляет школьный фактор риска (интенсификация инерациональная организация учебного процесса, несоответствие методикобучения возрастным особенностям школьников). Из факторов "школьнойпатологии", влияющих на формирование здоровья школьников, большоезначение имеют объем нагрузки, организация и условия учебногопроцесса. Интенсификация идет различными путями. Наиболее явный (открытый)путь - увеличение учебных часов (уроков, внеурочных занятий,факультативов и тому подобного). По данным Института возрастнойфизиологии Российской академии образования и Научного центра охраныздоровья детей и подростков Российской академии медицинских наук: 1. Фактическая учебная нагрузка, особенно в лицеях и гимназиях, вгимназических классах, в классах с углубленным изучением рядапредметов, составляет в начальной школе в среднем 6,2 - 6,7 часа вдень, в основной школе 7,2 - 8,3 часа в день и в средней школе 8,6 -9,2 часа в день. Вместе с приготовлением домашних заданий рабочий деньсовременного школьника составляет 9-10 часов в начальной школе, 10-12часов в основной школе и 13-15 часов в средней школе. 2. До 50 процентов гимназистов заканчивают учебный день спризнаками сильного переутомления. В общеобразовательных школах долятаких детей составляет 20-30 процентов. К концу учебного года угимназистов увеличивается частота гипертонических реакций, а общеечисло неблагоприятных изменений артериального давления достигает 90процентов. У большинства учащихся школ нового типа проявляетсяповышенный уровень невротизма. 3. Высокая интенсивность учебного труда не позволяет в должноймере учесть индивидуальные особенности ребенка, оставить резерв дляорганизации щадящего режима, необходимого для детей с отклонениями вздоровье (их сегодня 80 процентов). Это происходит и потому, чтореальное количество учебных часов уменьшилось при сохранении илиувеличении объема учебного материала. Анализ учебных программ показал,что содержание школьных программ меняется главным образом в сторонуповышения требований. 4. К концу школьной недели функциональные резервы организмаснижаются у 30 процентов младших школьников, у 24 процентов учащихся5-9 классов и у 20 процентов старшеклассников. Более половины учащихсяшкол нового типа имеют хронические болезни, а среди практическиздоровых детей две трети имеют морфофункциональные отклонения. Физиологическая цена учебной нагрузки у учащихся разных видов общеобразовательных учреждений (в процентах от числа обследованных)+------------------------------------------------------------------------------+¦ ¦ (процентов) ¦+----------------------------------------------------+-------------------------¦¦ N ¦ Показатели ¦ Школы ¦ Гимназии, ¦¦п/п ¦ ¦ ¦лицеи и т.п. ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦1. ¦Дефицит сна ¦ 50,7 ¦ 59,2 ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦ 2 ¦Время прогулок меньше физиологической нормы ¦ 75,4 ¦ 98,0 ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦3. ¦Дополнительная статическая нагрузка ¦ 34,5 ¦ 71,6 ¦¦ ¦(гиподинамия) ¦ ¦ ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦4. ¦Повышенный уровень невротизма ¦ 47,8 ¦ 55,2 ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦5. ¦Сильное и выраженное утомление ¦ 31,2 ¦ 36,3 ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦6. ¦Жалобы на усталость, головную боль (и тому ¦ 28,8 ¦ 41,2 ¦¦ ¦подобное) к концу дня, недели ¦ ¦ ¦+----+-----------------------------------------------+----------+--------------¦¦7. ¦Неблагоприятные сдвиги артериального давления ¦ 40,0 ¦ 55,0 ¦¦ ¦в конце недели ¦ ¦ ¦+------------------------------------------------------------------------------+ Изучение умственной работоспособности и реакций организмаучащихся на учебную деятельность в школах Ленинградской областиподтверждают данные Института возрастной физиологии Российскойакадемии образования. Большая учебная нагрузка создает серьезные препятствия дляреализации возрастных биологических потребностей детского организма вдвигательной активности, сне, пребывании на свежем воздухе. Проводимые исследования и приведенные данные подтверждаютзависимость степени и характера ухудшения состояния здоровьяшкольников от объема и интенсивности учебных нагрузок. Таким образом, внесенные в учебно-воспитательный процессизменения повлекли за собой интенсификацию умственной деятельностиобучающихся в ущерб двигательной активности и, как следствие (помнению медиков), увеличение нагрузки на центральную нервную систему иснижение резистентности детского организма. Данные ежегодных профилактических осмотров школьниковсвидетельствуют об уменьшении процента здоровых школьников. На прежнемуровне остается "школьная патология".Результаты профилактических осмотров школьников Ленинградской области (в динамике с 1994 по 1998 год по данным Центра государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Ленинградской области)+------------------------------------------------------------------------------+¦ (процентов) ¦+------------------------------------------------------------------------------¦¦ N ¦ Наименование патологии ¦ Годы ¦¦п/п ¦ ¦ ¦+----+--------------------------+----------------------------------------------¦¦ ¦ ¦ 1994 ¦ 1995 ¦ 1996 ¦ 1997 ¦ 1998 ¦+----+--------------------------+--------+--------+--------+--------+----------¦¦1. ¦Нарушения остроты зрения ¦ 9,40 ¦ 11,6 ¦ 10,4 ¦ 11,75 ¦ 11,2 ¦+----+--------------------------+--------+--------+--------+--------+----------¦¦2. ¦Дефекты речи ¦ 1,75 ¦ 1,90 ¦ 1,8 ¦ 2,25 ¦ 2,1 ¦+----+--------------------------+--------+--------+--------+--------+----------¦¦3. ¦Сколиозы ¦ 1,25 ¦ 2,30 ¦ 1,9 ¦ 2,24 ¦ 2,3 ¦+----+--------------------------+--------+--------+--------+--------+----------¦¦4. ¦Нарушение осанки ¦ 5,12 ¦ 6,35 ¦ 5,6 ¦ 6,65 ¦ 6,5 ¦+----+--------------------------+--------+--------+--------+--------+----------¦¦5. ¦Нарушение остроты слуха ¦ 0,50 ¦ 0,23 ¦ 0,2 ¦ 0,23 ¦ 0,2 ¦+------------------------------------------------------------------------------+ Результаты профилактических осмотров школьников по ступеням обучения (выборочно за 1998-2000 годы по данным оргметодотдела Детской клинической больницы и комитета по здравоохранению Ленинградской области)+------------------------------------------------------------------------------------------------------+¦ (человек) ¦+------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ Ступень ¦ Год ¦ Нарушение зрения ¦ Дефекты речи ¦ Сколиоз ¦ Нарушение осанки ¦¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------+-----------+-------------------+-------------------+-------------------+-------------------¦¦ ¦ ¦ абсо- ¦ показа- ¦ абсо- ¦ показа- ¦ абсо- ¦ показа- ¦ абсо- ¦ показа- ¦¦ ¦ ¦лютный ¦ тель на ¦лютный ¦ тель на ¦лютный ¦ тель на ¦лютный ¦ тель на ¦¦ ¦ ¦показа- ¦ 1000 ¦показа- ¦ 1000 ¦показа- ¦ 1000 ¦показа- ¦ 1000 ¦¦ ¦ ¦ тель ¦ школь- ¦ тель ¦ школь- ¦ тель ¦ школь- ¦ тель ¦ школь- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ников ¦ ¦ ников ¦ ¦ ников ¦ ¦ ников ¦+----------+-----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------¦¦Перед ¦1998 2000 ¦ 1114 ¦ 67,0 ¦ 1701 ¦ 102,38 ¦ 231 ¦ 13,9 ¦ 1009 ¦ 60,73 ¦¦поступле- ¦ ¦ 1052 ¦ 93,20 ¦ 1676 ¦ 123,93 ¦ 289 ¦ 20,60 ¦ 1320 ¦ 89,80 ¦¦нием в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦школу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------+-----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------¦¦После ¦1998-2000 ¦ 1721 ¦ 95,69 ¦ 963 ¦ 53,54 ¦ 335 ¦ 18,63 ¦ 1451 ¦ 80,67 ¦¦первого ¦ ¦ 1517 ¦ 112,11 ¦ 995 ¦ 69,62 ¦ 417 ¦ 29,31 ¦ 1984 ¦ 115,42 ¦¦года ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------+-----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------¦¦Учащиеся ¦1998-2000 ¦ 3507 ¦ 126,97 ¦ 434 ¦ 15,71 ¦ 633 ¦ 22,92 ¦ 2484 ¦ 89,93 ¦¦4-х - 5-х ¦ ¦ 3149 ¦ 152,54 ¦ 597 ¦ 35,62 ¦ 788 ¦ 31,83 ¦ 2799 ¦ 108,39 ¦¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------+-----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------¦¦Учащиеся ¦1998-2000 ¦ 2735 ¦ 169,87 ¦ 78 ¦ 6,09 ¦ 530 ¦ 41,35 ¦ 1005 ¦ 78,42 ¦¦9-х ¦ ¦ 3078 ¦ 165,07 ¦ 128 ¦ 12,60 ¦ 1108 ¦ 51,75 ¦ 1973 ¦ 96,00 ¦¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------+-----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------+--------+----------¦¦Учащиеся ¦1998-2000 ¦ 2177 ¦ 169,87 ¦ 78 ¦ 6,09 ¦ 530 ¦ 41,35 ¦ 1005 ¦ 78,42 ¦¦11-х ¦ ¦ 2938 ¦ 189,96 ¦ 114 ¦ 13,41 ¦ 1059 ¦ 61,62 ¦ 1586 ¦ 89,65 ¦¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------------------------------------------------------------------------------------+ "Учебные" болезни школьников порождены синдромом согбенно-сидячейпозы, который сопровождает их ежедневно все 11 лет учебы, когдаорганизм ребенка еще растет, формируется. Выборочные показатели по "школьной патологии" по муниципальным образованиям (по итогам профилактических осмотров за 2001 год) (человек) +---------------------------------------------------------------------------------+ ¦ Муниципальное ¦ Сколиоз ¦ Нарушение зрения ¦ ¦ образование ¦ ¦ ¦ +-----------------+-------------------------------+-------------------------------¦ ¦ ¦ перед ¦ школьники ¦ перед ¦ школьники ¦ ¦ ¦поступлением в ¦ 10-11-х ¦поступлением в ¦ 10-11-х ¦ ¦ ¦ школу ¦ классов ¦ школу ¦ классов ¦ +-----------------+---------------+---------------+---------------+---------------¦ ¦ ¦абсо- ¦пока- ¦абсо- ¦пока- ¦абсо- ¦пока- ¦абсо- ¦пока- ¦ ¦ ¦ лют- ¦затель ¦ лют- ¦затель ¦ лют- ¦затель ¦ лют- ¦затель ¦ ¦ ¦ ный ¦ на ¦ ный ¦ на ¦ ный ¦ на ¦ ный ¦ на ¦ ¦ ¦пока- ¦ 1000 ¦пока- ¦ 1000 ¦пока- ¦ 1000 ¦пока- ¦ 1000 ¦ ¦ ¦затель ¦школь- ¦затель ¦школь- ¦затель ¦школь- ¦затель ¦школь- ¦ ¦ ¦ ¦ников ¦ ¦ников ¦ ¦ников ¦ ¦ников ¦ +-----------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------¦ ¦Бокситогорский ¦ 1 ¦ 3,87 ¦ 6 ¦13,87 ¦ 21 ¦80,15 ¦ 73 ¦159,04 ¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------¦ ¦Волосовский ¦ 0 ¦ 0 ¦ 26 ¦63,26 ¦ 17 ¦42,93 ¦ 66 ¦160,58 ¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------¦ ¦Город Ивангород ¦ 0 ¦ 0 ¦ 6 ¦55,56 ¦ 12 ¦111,11 ¦ 29 ¦219,70 ¦ +-----------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------¦ ¦Подпорожский ¦ 0 ¦ 0 ¦ 8 ¦38,46 ¦ 26 ¦125,00 ¦ 83 ¦233,80 ¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------¦ ¦Город Светогорск ¦ 0 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 7,46 ¦ 3 ¦22,39 ¦ 31 ¦150,49 ¦ +---------------------------------------------------------------------------------+ Особую роль в формировании указанных патологий играют: недостатки в организации режима; отсутствие школьной мебели; несоответствие школьной мебели ростовым данным школьников; отсутствие профилактических мероприятий по преодолению указанныхпатологий; психологические нагрузки; недостаточная подготовка педагогов в вопросах развития и охраныздоровья детей; недостатки физического воспитания. В структуре заболеваний (по данным комитета по здравоохранению за2001 год) по частоте заболеваемости: на 1-м месте - заболевания нервной системы (18,6 процента); на 2-м месте - болезни органов дыхания (15,1 процента); на 3-м месте - болезни органов пищеварения (13,2 процента); на 4-м месте - болезни мочеполовой системы (9,1 процента). Признавая роль физической культуры как мощного фактораоздоровления, необходимо отметить, что этому вопросу уделяетсянедостаточно внимания. Существующая программа физического воспитанияне обеспечивает гармонического физического развития, не компенсируетгиподинамию, которой страдают 73 процента школьников. Последствиямигиподинамии являются снижение работоспособности, рост заболеваемости. В условиях режима деятельности школы потребность детей иподростков в движении удовлетворяется самостоятельными спонтаннымидвижениями только в объеме 18-20 процентов. В дни, когда проводитсяурок физической культуры, при отсутствии других форм физическоговоспитания дети недополучают до 40 процентов, а без них - до 80процентов движений. Низкая двигательная активность школьников, такжекак и длительные статические нагрузки, приводят к развитию у нихразличных заболеваний. Существующие сегодня программы по физической культуре и основамбезопасной жизнедеятельности предполагают освоение отдельных знаний поздоровому образу жизни. Но в этих программах отмечается недостаточнаяразработанность практического материала по оздоровительной физическойкультуре. Следовательно, сегодня необходимо коренным образом изменитьсодержание и формы физического воспитания школьников. Решение оздоровительных задач средствами физической культурынеобходимо проводить в следующих направлениях: создать условия для занятий физкультурой и спортом вобразовательных учреждениях; обеспечить образовательные учреждения спортивным инвентарем иоборудованием; разработать, апробировать и внедрить учебные программы пофизической культуре с оздоровительной направленностью; внедрить третий урок физической культуры в младших классах; проводить школьные, муниципальные, региональные детскиесоревнования; организовывать и проводить смотры-конкурсы по благоустройствуспортивных сооружений и тому подобного. Не менее актуальной остается проблема распространения алкоголя инаркотиков среди школьников. Число несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учетенаркологической службы Ленинградской области, составило:+---------------------------------------------------------------------------+¦ ¦ Всего ¦ Учащиеся ¦ Учащиеся школ ¦+--------------------------+------------+------------+----------------------¦¦ ¦ ¦ ТУ ¦ всего ¦до 14 лет ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+--------------------------+------------+------------+----------+-----------¦¦на 1 января 2000 года ¦ 2641 ¦ 542 ¦ 1597 ¦ 387 ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+--------------------------+------------+------------+----------+-----------¦¦на 1 января 2001 года ¦ 2856 ¦ 598 ¦ 1616 ¦ 387 ¦+---------------------------------------------------------------------------+ За 2000 год рост числа несовершеннолетних, состоящих напрофилактическом учете в подростковой наркологической службе области,по сравнению с 1999 годом, увеличился на 0,6 процента, в том числе: среди школьников - на 1,2 процента; среди учащихся ТУ - на 10,3 процента. Социальная структура подростков, злоупотребляющих алкоголем,наркотиками и токсическими веществами в области (на 1 января 2001года) составляет: школьники - 56 процентов; учащиеся ТУ - 21 процент; прочие - 23 процента. По данным статистических опросов только 10 процентовстаршеклассников считают недопустимым употребление алкоголя. Из числаопрошенных школьников отрицательно относятся к курению лишь 50процентов мальчиков и 30 процентов девочек, 20,5 процента мальчиков и21,3 процента девочек уже пробовали наркотики, иногда по принуждению.Среди опрошенных старшеклассников регулярно употребляют наркотики 10,8процента девочек, 6,4 процента мальчиков. Причины этого явления вомногом объясняются поведенческими установками школьников. Это свидетельствует о том, что у значительной части детей иподростков отсутствует реальная установка на здоровый образ жизни,такие формы поведения, как курение, употребление алкоголя, наркотиковсчитаются нормой. Следовательно, значимой проблемой для педагогических коллективовобласти остается целенаправленная работа по формированию у учащихсяценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни,негативному отношению детей и подростков к употреблению психоактивныхвеществ. 1.2. Состояние физического развития школьников Физическое развитие школьников является важнейшим индикатором ихздоровья, поскольку реагирует на изменение социально-экономических иэкологических факторов. Показатели физического развития современных школьниковхарактеризуются увеличением доли детей с относительным дефицитом массытела и низкорослостью. Наиболее выражены эти изменения в возрасте11-15 лет. Одним из ключевых факторов, влияющих на качество физическогоразвития школьников, определяющих нормальный рост и развитие ребенка,является питание. Качественное питание должно рассматриваться какнеобходимое условие построения образовательного процесса. Организация рационального сбалансированного питания детей иподростков является одним из важнейших факторов сохранения ихздоровья. Сегодня около трети наиболее распространенных заболеваний вподростковом возрасте связаны с несоблюдением принципов рациональногопитания. Прежде всего, это гастроэнтерологические заболевания (в общейструктуре детских болезней занимают по частоте заболеваемости 2место), разнообразные патологические состояния (гипотрофия, рахит,малокровие), аллергии. Проводимый специалистами Центра государственногосанитарно-эпидемиологического надзора в Ленинградской области анализпитания школьников по двум основным показателям: выполнениенатуральных норм продуктового набора и охват горячим питанием втечение последних шести лет показывает тенденцию к ухудшению. Основной причиной невыполнения натуральных норм продуктовогонабора является несоответствие выделяемых денежных средств стоимостидневного продуктового набора, при формировании бюджетов муниципальныхобразований не обеспечивается экономически обоснованный подход крешению проблемы. Многими муниципальными образованиями не выполняетсяФедеральный закон "О компенсационных выплатах на питание обучающихся вгосударственных, муниципальных образовательных учреждениях,учреждениях начального профессионального и среднего профессиональногообразования" от 1 августа 1996 года N 107-ФЗ. Бюджетное финансированиепитания учащихся муниципальными образованиями выполняется не в полномобъеме. Не выдерживаются принципы сбалансированного питания: при большомдефиците белков животного происхождения, важнейших витаминов имикроэлементов в рационе преобладают продукты углеводной группы, неиспользуются в питании детей продукты, обогащенные витаминами иважнейшими микроэлементами, йодированная соль. Охват горячим питанием школьников Ленинградской области (в динамике)+-----------------------------------------------------------------------------+¦ (процентов) ¦+-----------------------------------------------------------------------------¦¦ Учебный год ¦ Всего получали ¦ Получали ¦Оплачивали питание ¦¦ ¦ горячее питание ¦ бесплатное ¦ ¦¦ ¦ ¦ питание ¦ ¦+------------------+------------------+------------------+--------------------¦¦1996/97 ¦ 35,75 ¦ 13,4 ¦ 22,3 ¦+------------------+------------------+------------------+--------------------¦¦1997/98 ¦ 47,1 ¦ 17,4 ¦ 29,7 ¦+------------------+------------------+------------------+--------------------¦¦1998/99 ¦ 43,1 ¦ 18,3 ¦ 25,9 ¦+------------------+------------------+------------------+--------------------¦¦1999/00 ¦ 43,6 ¦ 19,1 ¦ 24,5 ¦+------------------+------------------+------------------+--------------------¦¦2000/01 ¦ 44,8/ + 1,2 ¦ 22,7/ + 3,6 ¦ 22,1 ¦+------------------+------------------+------------------+--------------------¦¦2001/02 ¦ 47,6/ + 2,8 ¦ 23,4/ + 0,7 ¦ 24,2 ¦+-----------------------------------------------------------------------------+ По муниципальным образованиям на 2001/2002 учебный год охватгорячим питанием школьников составляет: 90 процентов - в муниципальном образовании город Пикалево; 70 процентов - в муниципальных образованиях Бокситогорский район,Лодейнопольский район и город Волхов; 50 процентов - в муниципальных образованиях Всеволожский район,Кингисеппский район, Киришский район и город Сосновый Бор. В 16 муниципальных образованиях Ленинградской области показательохвата горячим питанием школьников ниже среднеобластного. Серьезной проблемой для многих семей является необходимостьоплачивать, даже частично, школьное питание. Бесплатное питание школьников выше среднеобластного показателяорганизовано в муниципальных образованиях Бокситогорский, Волховский,Всеволожский, Выборгский, Кингисеппский, Ломоносовский, Тосненскийрайоны, города Ивангород, Пикалево, поселок Колтуши. Значительно ниже среднеобластного показателя организациябесплатного питания школьников в муниципальных образованияхГатчинский, Кировский, Сланцевский районы, города Новая Ладога,Сертолово, Шлиссельбург, поселок Коммунар. Анализ многолетних данных Центра государственногосанитарно-эпидемиологического надзора позволяет говорить о прямойсвязи между неудовлетворительной организацией питания и ростомалиментарно-зависимых состояний. Неудовлетворительно организованопитание школьников в муниципальных образованиях Выборгский,Волосовский, Приозерский, Подпорожский, Тихвинский районы, чтоприводит к увеличению числа детей с аллергозами, поражениямижелудочно-кишечного тракта, почечной патологией. Особую актуальность представляют вопросы снабжения качественнымипродовольственными товарами по прямым поставкам от производителя,минуя наценки посредников, закладки овощей на зимний период. Не менее важными факторами, влияющими на ситуацию, такжеявляются: недостаточная осведомленность родителей, учителей о требованиях,предъявляемых к организации правильного питания детей; несформированность у детей ценностного отношения к собственномуздоровью, отсутствие навыков заботы о своем здоровье. Для улучшения состояния питания школьников, обеспечения ихполноценным питанием необходимо принять комплекс мер, в том числе: организация специальной подготовки педагогических работников вобласти питания детей и взрослых; формирование у школьников основ знаний по рациональному питанию; воспитание культуры питания у школьников; обновление технологического и холодильного оборудования школьныхстоловых; развитие производственной базы комбинатов школьного питания; внедрение новых технологий приготовления пищи и формобслуживания; расширение ассортимента продуктов питания; повышение школьными столовыми культуры организации питания,включая красоту и эстетику столовых, этикет и внешний вид работников; совершенствование и повышение эффективности производственного, втом числе лабораторного, контроля за соблюдением санитарных правил ивыполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) условий. 1.3. Оценка условий обучения школьников Ленинградской области Не менее серьезное влияние на состояние здоровья школьниковоказывают условия обучения. Более 50 процентов находящихся в распоряжении образовательныхучреждений зданий и сооружений эксплуатируются свыше 30 лет, 86 школработают в приспособленных помещениях, 55 не имеют канализации, 30 -водопровода, 30 - центрального отопления. В ряде школ не соответствуют санитарным нормам: школьная мебель; освещенность помещений; воздушно-тепловой режим. Во многих школах имеется слабая материальная база для физическоговоспитания. Ограничены возможности занятий детей плаванием, лыжами,туризмом. Износ технологического оборудования школьных столовых составляетболее 90 процентов. Муниципальными органами управления образованием назамену оборудования за два последних года израсходовано лишь 2,5миллиона рублей. Важным является вопрос возможности получения школьникамимедицинской консультации и первой медицинской помощи. При этоммедицинские кабинеты оборудованы в 57 процентах образовательныхучреждений по принципу остаточного финансирования и не всегда имеютэлементарное оборудование (весы, ростомер, таблицы для измеренияостроты зрения). Отсутствуют лекарственные средства для оказанияпервой медицинской помощи. Актуальным на протяжении последних лет остается вопрос омедицинском обслуживании в образовательных учреждениях. При имеющейсятенденции увеличения числа школ с развивающимися процессамикомпьютеризации, инновационной деятельности, увеличением учебнойнагрузки и усложнением программ число работников среднего медицинскогоперсонала в них не увеличивается. В 2000/2001 году в образовательных учреждениях всех типов и видовработало 172 врача и 841 специалист среднего медицинского персонала,из них в дневных общеобразовательных школах 52 врача, 103 медсестры (в1998/1999 учебном году в школах работало 210 работников среднегомедицинского персонала и 20 врачей). Таким образом, негативными факторами, влияющими на состояниездоровья школьников, являются: высокая интенсификация учебного процесса за счет существенногообновления содержания обучения без адаптированности учебнойдеятельности к особенностям развития и состояния здоровья современныхшкольников; несоответствие существующим гигиеническим требованиямматериально-технической базы образовательных учреждений; увеличение стрессовых ситуаций в повседневной жизни школьников; ухудшение качества питания; отсутствие эффективных образовательных программ, направленных наформирование у учащихся потребности в сохранении здоровья игармоничном развитии; ухудшение материально-технической базы для физического воспитанияшкольников и их медицинского обслуживания; сохранение пассивной позиции детей и родителей по отношению ксобственному здоровью; недостаточная подготовка педагогов в вопросах развития детей иохраны их здоровья; пагубное влияние на здоровье школьников алкоголя, табака инаркотиков. 1.4. Цель Программы и задачи, решаемые в рамках Программы Целью, реализуемой в ходе выполнения Программы, является созданиеусловий для сохранения, укрепления, восстановления здоровья школьникови формирования системы воспитания, основанной на устойчивой мотивациии потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих. Задачи, реализуемые в ходе выполнения Программы: укрепление материально-технической базы образовательныхучреждений через обеспечение комплектами школьной мебели,технологическим оборудованием школьных столовых и специальнымоборудованием медицинских кабинетов; обеспечение выполнения законодательства по охране здоровья детейв образовательных учреждениях; введение государственных стандартов общего образования,обеспечивающих разгрузку содержания школьного образования в интересахсохранения здоровья учащихся; разработка и обновление комплексных методикфизиолого-гигиенической и психологической оценки и мониторингапедагогических инноваций; внесение изменений в содержание педагогического образования повопросам охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения полноценногоразвития ребенка в образовательном процессе; реализация образовательных программ, направленных на формированиепонятия о ценности здоровья и здорового образа жизни: "Здоровый школьник" - 2 (3) класс "Здоровый подросток" - 7 (8) класс "Здоровая личность" -10 (11) класс "Рациональное питание" - 1 класс реализация системы мер, направленных на профилактику алкоголизмаи наркомании, охрану репродуктивного здоровья; создание экспериментальных образовательных площадок и продолжениеработы по отработке модели школы здоровье сберегающих технологийобразования и воспитания в: средней общеобразовательной школе N 7 (город Гатчина) средней общеобразовательной школе N 7 (Киришский район) Котельской средней общеобразовательной школе (Кингисеппскийрайон) средней общеобразовательной школе N 3 (город Пикалево) Чернореченской общеобразовательной школе (город Сертолово) Борской средней общеобразовательной школе (Бокситогорский район); создание системы и механизмов общественной поддержки работы поохране и укреплению здоровья школьников, формированию у них здоровогообраза жизни; разработка, апробирование и внедрение образовательных программ пофизической культуре с оздоровительной направленностью; совершенствование содержания подготовки и переподготовкипедагогических и административных кадров по проблеме охраны здоровья. 1.5. Сроки и этапы реализация Программы Реализация Программы рассчитана на период с 2002 по 2005 год. В течение указанного периода в практику повседневной деятельностиобразовательных учреждений войдет постепенное внедрение новыхтехнологий обеспечения здоровья и профилактики заболеваний средиучащихся, оснащение образовательных учреждений технологическимоборудованием для школьных столовых, специальным оборудованием дляшкольных медицинских кабинетов и школьными партами. 1.6. Связь Программы с иными социально-экономическими мероприятиями Правительства Ленинградской области Программа разработана на основе и взаимосвязи с: региональной целевой программой развития образованияЛенинградской области на 2001-2005 годы (утверждена постановлениемПравительства Ленинградской области от 25 января 2001 года N 1), региональной целевой программой "Ликвидация второй смены вобщеобразовательных учреждениях Ленинградской области на 1999-2006годы" (утверждена постановлением Правительства Ленинградской областиот 26 августа 1999 года N 71). 2. Обоснование мероприятий и расчет необходимого ресурсного обеспечения 2.1. Финансирование Программы Для реализации мероприятий Программы планируется привлечениебюджетных средств из областного и муниципальных бюджетов согласноплану реализации мероприятий Программы. Всего по Программе: 36919 тысяч рублей, в том числе:+--------------------------------------------------------------------------------------+¦за счет средств областного бюджета ¦за счет средств местных бюджетов ¦¦ ¦ ¦+-------------------------------------------+------------------------------------------¦¦2002 год ¦- 10104 тысячи рублей ¦2002 год ¦- 2710 тысяч рублей ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+---------------------------+---------------+--------------------------¦¦2003-2005 годы ¦- 15805 тысяч рублей ¦2003-2005 годы ¦- 8300 тысяч рублей ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+---------------------------+---------------+--------------------------¦¦Всего ¦- 25909 тысяч рублей ¦Всего ¦- 11010 тысяч рублей ¦+--------------------------------------------------------------------------------------+ 2.2. Основные направления реализации Программы Решение проблемы сохранения, укрепления, восстановления здоровьяв современных условиях возможно на программно-целевой основе собъединением усилий всех заинтересованных комитетов ПравительстваЛенинградской области, органов местного самоуправления. Приоритетными направлениями деятельности указанных органов пореализации Программы должны стать: 1. Укрепление материально-технической базы образовательныхучреждений путем обеспечения: комплектами школьной мебели (одна парта и два стула); технологическим оборудованием школьных столовых; специальным оборудованием медицинских кабинетов. 2. Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни путемразработки и реализации: образовательных программ, направленных на формирование понятия оценности здоровья и здорового образа жизни; системы мер, направленных на профилактику алкоголизма инаркомании, охрану репродуктивного здоровья. 3. Обеспечение качественного образования без ущерба для здоровьяшкольников Ленинградской области через: ликвидацию перегруженности школьников основными и дополнительнымизанятиями; разработку образовательных программ в соответствии с возрастнымии функциональными особенностями развития учащихся; усиление государственно-общественного контроля (лицензирование,аттестация образовательных учреждений, экспертиза образовательныхпрограмм, учебных пособий и технологий) на основе гигиеническихтребований и санитарных норм и правил; разработку и обновление комплексных методикфизиолого-гигиенической и психологической оценки и мониторингапедагогических инноваций. 4. Поддержка инновационных программ, направленных на охрану иукрепление здоровья детей, через полноценное развитие системывалеологических и психологических служб, центров индивидуальногосопровождения, сети "школ здоровья", школьных, муниципальных советовздоровья и тому подобного. 5. Формирование системы воспитания, основанной на устойчивоймотивации и потребности в сохранении своего здоровья и здоровьяокружающих. 6. Создание системы и механизмов общественной поддержки работы поохране и укреплению здоровья детей, формированию у них здоровогообраза жизни (привлечение средств массовой информации, общественныхорганизаций, издание популярной литературы для подростков и ихродителей и так далее). 7. Использование межведомственного подхода для валеологизацииобразовательной среды с участием органов системы здравоохранения,комитета по делам молодежи, физической культуре, спорту и центровзанятости населения, фондов социального страхования на областном имуниципальных уровнях. 2.3. Оценка эффективности Программы В ходе реализации Программы будет: достигнуто реальное повышение уровня здоровья школьников за счет: уменьшения случаев появления близорукости у школьников; уменьшения случаев нарушения осанки у школьников; уменьшено число курящих подростков; проведена профилактика алкоголизма и наркомании среди школьников; улучшено питание школьников; увеличен охват горячим питанием до 70 процентов школьников (безучета буфетной продукции); приведены в соответствие с санитарными правилами СП 2.4.2.782-99гигиенические аспекты организации учебно-воспитательного процесса; создан региональный информационный банк данных "Здоровьешкольника Ленинградской области"; укреплена материально-техническая база образовательных учрежденийчерез обеспечение образовательных учреждений:+-----------------------------------------------------------------------------+¦комплектами школьной мебели (одна парта и два стула) ¦- 6153 комплекта ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦технологическим оборудованием школьных столовых (штук): ¦ ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦электроплиты ¦- 76 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦шкафы жарочные ¦- 20 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦электрокипятильники ¦- 10 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦электромясорубки ¦- 30 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦шкафы холодильные ¦- 35 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦овощерезательные машины ¦- 18 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦картофелечистки ¦- 30 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦мармиты ¦- 37 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦холодильники бытовые ¦- 28 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦оборудованием для медицинских кабинетов (штук): ¦ ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦ростомеры ¦- 99 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦весы медицинские ¦- 150 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦аппараты Ротта для проверки остроты зрения ¦- 267 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦таблицы для измерения остроты зрения ¦- 200 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦тонометры ¦- 150 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦секундомеры ¦- 149 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦кушетки ¦- 116 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦холодильники бытовые ¦- 288 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦наборы медицинских инструментов ¦- 120 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦шкафы для хранения медикаментов ¦- 165 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦постельное белье ¦- 300 комплектов ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦зубоврачебные кресла ¦- 30 ¦¦ ¦ ¦+--------------------------------------------------------+--------------------¦¦сухо-жаровые шкафы ¦- 100; ¦+-----------------------------------------------------------------------------+ повышена эффективность и качество оказания медицинской помощишкольникам; активизирована деятельность образовательных учреждений поусилению просветительской работы в области здорового образа жизни; проведена работа по созданию новых и внедрению уже имеющихсяпрограмм сохранения здоровья школьников. Реализация Программы будет способствовать дальнейшему укреплениюздоровья школьников как одному из факторов социального развитияЛенинградской области. 3. Управление. Состав участников реализации Программы Основным исполнителем Программы является комитет общего ипрофессионального образования Ленинградской области. Соисполнителями Программы являются комитет по здравоохранениюПравительства Ленинградской области, комитет по делам молодежи,физической культуре, спорту и туризму Правительства Ленинградскойобласти, комитет по развитию малого, среднего бизнеса ипотребительского рынка Ленинградской области. Центр государственногосанитарно-эпидемиологического надзора в Ленинградской области,Ленинградский областной институт развития образования, органы местногосамоуправления, муниципальные органы управления образованием,образовательные учреждения. Выбор исполнителей наиболее значимых мероприятий Программы(поставка технологического оборудования для столовых и медицинскогооборудования) осуществляется на конкурсной основе. Предприятия, выбираемые в качестве исполнителей и соисполнителейработ, должны обладать большим практическим опытом их проведения,должны иметь сертификаты на продукцию и право проведения работ(лицензию). 4. Формы управления Программой при ее реализации Реализация Программы осуществляется в соответствии с областнымзаконом "О региональных целевых программах Ленинградской области" от19 февраля 1999 года N 23-оз (с последующими изменениями идополнениями) и постановлением Губернатора Ленинградской области от 22декабря 1997 года N 516-пг "О порядке разработки, утверждения иконтроля за реализацией региональных целевых программ в Ленинградскойобласти". Ведение мероприятий Программы осуществляется на основесоответствующих нормативных правовых документов. Организация работ, предусмотренных Программой, экспертизапредлагаемых решений и приемка выполненных работ осуществляютсянепосредственно комитетом общего и профессионального образованияЛенинградской области. В организации работ участвуют муниципальные органы управленияобразованием, специалисты органов управления образованием,ответственные за организацию охраны здоровья учащихся вобразовательных учреждениях. Решение концептуальных вопросов реализации Программыосуществляется на основе рекомендаций комитета общего ипрофессионального образования Ленинградской области. 5. Контроль за исполнением Программы Основной контроль за выполнением Программы осуществляет комитетобщего и профессионального образования Ленинградской области. Текущий контроль осуществляют органы местного самоуправления икомитет по экономике и инвестициям Правительства Ленинградскойобласти. Результаты контроля представляются в комитет по экономике иинвестициям Правительства Ленинградской области ежеквартально. Общий контроль осуществляет вице-губернатор Ленинградской областиН.И.Пустотин. Приложение 1 к Программе ПЛАН организационных мероприятий по реализации Программы (в пределах текущего финансирования)+---------------------------------------------------------------------------------------+¦N п/п ¦ Управленческие, педагогические, ¦ Срок ¦ Исполнитель ¦¦ ¦ медико-педагогические и ¦ испол- ¦ ¦¦ ¦ социальные мероприятия, ¦ нения ¦ ¦¦ ¦ необходимые для реализации ¦ (год) ¦ ¦¦ ¦ Программы ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦ 1. ¦ Управление здоровьем школьников ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.1. ¦Создать на областном, ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦муниципальном уровне, а также на ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦уровне образовательного ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦учреждения устойчивые коалиции ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦между ведомствами, учреждениями, ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦общественными организациями, ¦ ¦области, ¦¦ ¦заинтересованными в решении ¦ ¦комитет по делам молодежи, ¦¦ ¦проблемы укрепления здоровья ¦ ¦физической культуре, спорту и ¦¦ ¦школьников ¦ ¦туризму Правительства ¦¦ ¦ ¦ ¦Ленинградской области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.2. ¦Проводить совещания по проблеме ¦ Еже- ¦Комитет общего и ¦¦ ¦состояния здоровья школьников и ¦ годно ¦профессионального образования ¦¦ ¦мерам по взаимодействию органов ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦образования и здравоохранения ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦ ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦ ¦ ¦области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.3. ¦Создать на муниципальном уровне ¦2002-2003 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦межведомственные координационные ¦ ¦образованием ¦¦ ¦советы по охране здоровья ¦ ¦ ¦¦ ¦школьников ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.4. ¦Внедрить многоуровневую систему ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦образования, психологического ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦сопровождения и воспитания детей ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦и подростков в области сохранения ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦психического и психологического ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦здоровья ¦ ¦области, органы местного ¦¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.5. ¦Разработать междисциплинарные ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦подходы в определении критериев ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦мониторинга здоровья обучающихся, ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦воспитанников с учетом ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦физических, ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦социально-психологических и иных ¦ ¦области, муниципальные органы ¦¦ ¦факторов (составляющая часть - ¦ ¦управления образованием ¦¦ ¦исследования поведенческих ¦ ¦ ¦¦ ¦факторов) ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.6. ¦Разработать стандарт ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦медико-социального и ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦психолого-педагогического ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦сопровождения обучающихся, ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦воспитанников в образовательном ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦учреждении ¦ ¦области, муниципальные органы ¦¦ ¦ ¦ ¦управления образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.7. ¦Создать банк сертифицированных ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦оздоровительных методик, ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦рекомендуемых к применению в ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦образовательном процессе и ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦утвержденных Министерством ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦образования Российской Федерации ¦ ¦области, муниципальные органы ¦¦ ¦и Министерством здравоохранения ¦ ¦управления образованием ¦¦ ¦Российской Федерации ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦1.8. ¦Включить в образовательные ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦программы переподготовки ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦педагогов, врачей, медсестер ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦темы, соответствующие ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦современному пониманию проблем ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦сохранения и укрепления здоровья ¦ ¦области, муниципальные органы ¦¦ ¦ ¦ ¦управления образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2. ¦Обеспечение качественного ¦ ¦ ¦¦ ¦образования без ущерба для ¦ ¦ ¦¦ ¦здоровья школьников ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.1. ¦Привести здания, сооружения ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦образовательных учреждений в ¦ ¦образованием ¦¦ ¦соответствие с требованиями ¦ ¦ ¦¦ ¦Госсанэпиднадзора и Госпожнадзора ¦ ¦ ¦¦ ¦на основании выполнения ¦ ¦ ¦¦ ¦региональных и муниципальных ¦ ¦ ¦¦ ¦программ "Ликвидация второй ¦ ¦ ¦¦ ¦смены", "Капитальное ¦ ¦ ¦¦ ¦строительство зданий и ¦ ¦ ¦¦ ¦сооружений" и муниципальных ¦ ¦ ¦¦ ¦программ ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.2. ¦Своевременно готовить учреждения ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦образования к новому учебному ¦ ¦образованием ¦¦ ¦году в соответствии с ¦ ¦ ¦¦ ¦требованиями Госсанэпиднадзора, ¦ ¦ ¦¦ ¦Госпожнадзора, технической службы ¦ ¦ ¦¦ ¦муниципальных органов управления ¦ ¦ ¦¦ ¦образованием, с лицензионными ¦ ¦ ¦¦ ¦требованиями на право ведения ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательной деятельности ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.3. ¦Привести в соответствие с ¦2002-2004 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦санитарными правилами ¦ ¦образованием ¦¦ ¦СП 2.4.3 782-99 и другими ¦ ¦ ¦¦ ¦основополагающими гигиеническими ¦ ¦ ¦¦ ¦аспектами организацию ¦ ¦ ¦¦ ¦учебно-воспитательного процесса в ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательных учреждениях ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.4. ¦Совершенствовать систему ранней ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦медико-психологической ¦ ¦образованием ¦¦ ¦диагностики детей с целью ¦ ¦ ¦¦ ¦установления отклонений от норм ¦ ¦ ¦¦ ¦психического и физического ¦ ¦ ¦¦ ¦развития ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.5. ¦Изучить состояние организации ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦учебного процесса и здоровья ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦учащихся в учреждениях с ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦повышенным уровнем обучения ¦ ¦Центр государственного ¦¦ ¦ ¦ ¦санитарно-эпидемиологического ¦¦ ¦ ¦ ¦надзора в Ленинградской области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.6. ¦Организовать целевые проверки по ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦вопросам соблюдения гигиенических ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦аспектов организации ¦ ¦Ленинградской области, Цент𠦦 ¦учебно-воспитательного процесса и ¦ ¦государственного ¦¦ ¦охраны здоровья детей в ¦ ¦санитарно-эпидемиологического ¦¦ ¦образовательных учреждениях ¦ ¦надзора в Ленинградской области ¦¦ ¦области ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.7. ¦Выполнять в полном объеме ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦положения Федерального закона "О ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦компенсационных выплатах на ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦питание обучающихся в ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦государственных, муниципальных ¦ ¦образованием ¦¦ ¦общеобразовательных учреждениях, ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждениях начального ¦ ¦ ¦¦ ¦профессионального и среднего ¦ ¦ ¦¦ ¦профессионального образования" от ¦ ¦ ¦¦ ¦1 августа 1996 года N 107-ФЗ ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.8. ¦Внедрить в работу столовых ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦образовательных учреждений 10-12 ¦ ¦образованием ¦¦ ¦дневное перспективное меню с ¦ ¦ ¦¦ ¦выходом готовых блюд в ¦ ¦ ¦¦ ¦соответствии с физиологическими ¦ ¦ ¦¦ ¦нормами питания ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.9. ¦Обеспечить соблюдение научно ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦обоснованных физиологических норм ¦ ¦образованием ¦¦ ¦питания для: ¦ ¦ ¦¦ ¦детей из малообеспеченных семей; ¦ ¦ ¦¦ ¦ослабленных и тубинфицированных ¦ ¦ ¦¦ ¦детей; ¦ ¦ ¦¦ ¦учащихся коррекционных ¦ ¦ ¦¦ ¦школ-интернатов ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.10. ¦Организовывая питание в ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦образовательных учреждениях, ¦ ¦образованием ¦¦ ¦руководствоваться "Ассортиментом ¦ ¦ ¦¦ ¦основных продуктов питания", ¦ ¦ ¦¦ ¦разработанным Институтом питания ¦ ¦ ¦¦ ¦РАМН и утвержденным Минздравом ¦ ¦ ¦¦ ¦России и Госкомэпиднадзором (N ¦ ¦ ¦¦ ¦1100/904-99-115 от 5 апреля 1999 ¦ ¦ ¦¦ ¦года) ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.11. ¦Совершенствовать систему ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦ведомственного контроля за ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦организацией питания в ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦образовательных учреждениях ¦ ¦Центр государственного ¦¦ ¦ ¦ ¦санитарно-эпидемиологического ¦¦ ¦ ¦ ¦надзора в Ленинградской области, ¦¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.12. ¦Заключить договоры с ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦сельскохозяйственными ¦ ¦образованием ¦¦ ¦предприятиями на поставку и ¦ ¦ ¦¦ ¦хранение сельхозпродуктов для ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательных учреждений с ¦ ¦ ¦¦ ¦целью удешевления стоимости ¦ ¦ ¦¦ ¦питания учащихся ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.13. ¦Проведение диспансеризации, ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦прививок и проверок в ¦ ¦образованием ¦¦ ¦соответствии с требованиями ¦ ¦ ¦¦ ¦Госсанэпиднадзора ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦2.14 ¦Инвентаризация имеющегося в ¦2002-2003 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦наличии учебно-методического ¦ ¦образованием ¦¦ ¦обеспечения в соответствии с ¦ ¦ ¦¦ ¦санитарными нормами (учебники, ¦ ¦ ¦¦ ¦методические пособия, спортивный ¦ ¦ ¦¦ ¦инвентарь, школьная мебель) ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3. ¦Формирование понятия о ценности ¦ ¦ ¦¦ ¦здоровья и здорового образа жизни ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.1. ¦Подготовка и переподготовка ¦2002-2005 ¦Ленинградский областной институт ¦¦ ¦педагогических и медицинских ¦ ¦развития образования, ¦¦ ¦работников учреждений ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦образования, ответственных за ¦ ¦образованием, комитет по ¦¦ ¦сохранение и укрепление здоровья ¦ ¦здравоохранению Правительства ¦¦ ¦ ¦ ¦Ленинградской области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.2. ¦Участие в реализации региональной ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦целевой программы, направленной ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦на профилактику подростковой ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦наркозависимости ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦ ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦ ¦ ¦области, ¦¦ ¦ ¦ ¦комитет по делам молодежи, ¦¦ ¦ ¦ ¦физической культуре, спорту и ¦¦ ¦ ¦ ¦туризму Правительства ¦¦ ¦ ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.3. ¦Разработка региональной целевой ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦программы по профилактике ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦потребления наркотиков, ¦ ¦Ленинградской области, комитет ¦¦ ¦учитывающей социальные, ¦ ¦по здравоохранению Правительства ¦¦ ¦психологические и индивидуальные ¦ ¦Ленинградской области ¦¦ ¦факторы риска ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.4. ¦Проведение мониторинга и оценки ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦деятельности образовательных ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦учреждений по осуществлению ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦оздоровительных и ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦профилактических мероприятий ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦ ¦ ¦области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.5. ¦Мониторинг ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦санитарно-гигиенических условий ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦пребывания детей в ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦образовательных учреждениях и ¦ ¦Центр государственного ¦¦ ¦организации учебного процесса ¦ ¦санитарно-эпидемиологического ¦¦ ¦ ¦ ¦надзора в Ленинградской области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.6. ¦Разработка положений и условий ¦2002-2003 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦конкурса-смотра муниципальных ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦школьных медицинских кабинетов ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦"Обучение здоровью" ¦ ¦комитет по здравоохранению ¦¦ ¦ ¦ ¦Правительства Ленинградской ¦¦ ¦ ¦ ¦области ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦3.7. ¦Распространение опыта ¦2002-2005 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦образовательных учреждений по ¦ ¦образованием, комитет по ¦¦ ¦созданию образовательной среды с ¦ ¦здравоохранению Правительства ¦¦ ¦учетом поддержки здоровья ¦ ¦Ленинградской области ¦¦ ¦учащихся (проведение ¦ ¦ ¦¦ ¦педагогических семинаров для ¦ ¦ ¦¦ ¦педагогов и руководителей ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательных учреждений) ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦4. ¦Совершенствование физического ¦ ¦ ¦¦ ¦воспитания ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦4.1. ¦Введение третьего урока ¦2002-2003 ¦Муниципальные органы управления ¦¦ ¦физической культуры в младших ¦ ¦образованием ¦¦ ¦классах ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦4.2. ¦Централизованное обеспечение ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦государственных и муниципальных ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦спортинвентарем и оборудованием ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦4.3. ¦Внедрение форм физического ¦2002-2005 ¦Ленинградский областной институт ¦¦ ¦воспитания школьников в ¦ ¦развития образования, комитет ¦¦ ¦зависимости от физического, ¦ ¦общего и профессионального ¦¦ ¦психического и соматического ¦ ¦образования Ленинградской ¦¦ ¦здоровья: разработка программ ¦ ¦области, муниципальные органы ¦¦ ¦альтернативных форм физического ¦ ¦управления образованием ¦¦ ¦воспитания, улучшение физической ¦ ¦ ¦¦ ¦подготовленности детей ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦4.4. ¦Подготовка и переподготовка ¦2002-2005 ¦Ленинградский областной институт ¦¦ ¦преподавателей физического ¦ ¦развития образования, комитет ¦¦ ¦воспитания для проведения уроков ¦ ¦общего и профессионального ¦¦ ¦лечебной физкультуры в ¦ ¦образования Ленинградской ¦¦ ¦учреждениях образования ¦ ¦области, муниципальные органы ¦¦ ¦ ¦ ¦управления образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦4.5. ¦Организация и проведение ¦2003-2005 ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦муниципальных конкурсов на лучшую ¦ ¦образованием ¦¦ ¦организацию ¦ ¦ ¦¦ ¦физкультурно-оздоровительной ¦ ¦ ¦¦ ¦работы ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦5. ¦Формирование системы воспитания ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦5.1. ¦Разработка и проведение ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦муниципальных мероприятий ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦ ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦"День здоровья", ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦¦ ¦"Папа, мама и я - спортивная ¦ ¦ ¦¦ ¦семья", ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Безопасное колесо" (и тому ¦ ¦ ¦¦ ¦подобных) ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦5.2. ¦Проведение акций ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦"Дети против наркотиков", ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦"Неделя окружающей среды", ¦ ¦образованием ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Дни экологической безопасности", ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Зарница" (и тому подобных) ¦ ¦ ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦5.3. ¦Проведение спортивно-массовых, ¦2002-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦оздоровительных мероприятий на ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦муниципальном и областном уровнях ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦+------+----------------------------------+-----------+---------------------------------¦¦5.4. ¦Проведение соревнований классов, ¦2003-2005 ¦Комитет общего и ¦¦ ¦свободных от курения "Мой выбор - ¦ ¦профессионального образования ¦¦ ¦здоровье" ¦ ¦Ленинградской области, ¦¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы управления ¦¦ ¦ ¦ ¦образованием, образовательные ¦¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦+---------------------------------------------------------------------------------------+ Приложение 2 к Программе ПЛАН реализации мероприятий Программы+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+¦ Мероприятие ¦ Территориаль- ¦ Срок ¦ Планируемые объемы финансирования (тыс.руб.) ¦ Экономи- ¦ Прямой получа- ¦ Целевое ¦¦ ¦ ная принад- ¦ прове- ¦ ¦ ческое ¦ тель (распоря- ¦ назначе- ¦+----------------------+----------------+-----------+-----------------------------------------------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ лежность ¦ дения ¦ всего ¦ фе- ¦ об- ¦ ме- ¦вне- ¦про- ¦ содер- ¦ дитель) (код ¦ ние ¦¦ ¦ (муниципаль- ¦ меро- ¦ ¦ де- ¦ ласт- ¦ стные ¦бюд- ¦ чие ¦ жание ¦согласно ведомст- ¦ (раздел, ¦¦ ¦ ное образо- ¦ прия- ¦ ¦раль- ¦ ной ¦ бюд- ¦жет- ¦ ис- ¦ (под- ¦ венной класси- ¦ подраз- ¦¦ ¦ вание) ¦тия (год) ¦ ¦ ный ¦ бюд- ¦ жеты ¦ные ¦точ- ¦ груп- ¦ фикации) ¦ дел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бюд- ¦ жет ¦ ¦фон- ¦ники ¦ пы, ¦ ¦ согласно ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ жет ¦ ¦ ¦ ды ¦ ¦ прочие ¦ ¦ функцио- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ статьи; ¦ ¦ нальной ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ подста- ¦ ¦ класси- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тьи, ¦ ¦ фикации) ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ элемен- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ты расхо- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дов ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ соглас- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но эконо- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ мичес- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кой ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ класси- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ фика- ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ции) ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 1. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦1.1. Замена ¦ ¦ 2002 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦устаревшего ¦Бокситогорский ¦ ¦ 115,0 ¦ ¦ 57,5 ¦ 57,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет,* ¦Ц.с.*** ¦¦оборудования школьных ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ МОУО** ¦407, вид ¦¦столовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦________________ ¦¦ * Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области. ¦¦ ¦¦ ** Муниципальные органы управления образованием. ¦¦ ¦¦ *** Целевая статья. ¦¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ ¦Волосовский ¦ ¦ 120,0 ¦ ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ МОУО ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Волхов ¦ ¦ 60,0 ¦ ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ МОУО ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Волховский ¦ ¦ 110,0 ¦ ¦ 55,0 ¦ 55,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Всеволожский ¦ ¦ 190,0 ¦ ¦ 95,0 ¦ 95,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Выборгский ¦ ¦ 325,0 ¦ ¦ 162,5 ¦ 162,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Гатчина ¦ ¦ 70,0 ¦ ¦ 35,0 ¦ 35,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Гатчинский ¦ ¦ 175,0 ¦ ¦ 87,5 ¦ 87,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Ивангород ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кингисеппский ¦ ¦ 115,0 ¦ ¦ 57,5 ¦ 57,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кировский район ¦ ¦ 135,0 ¦ ¦ 67,5 ¦ 67,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Колтушская ¦ ¦ 10,0 ¦ ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦волость ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Коммунар ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Поселок ¦ ¦ 10,0 ¦ ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Кузнечное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лодейнополь- ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ский район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Ломоносовский ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лужский район ¦ ¦ 175,0 ¦ ¦ 87,5 ¦ 87,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Новая ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Ладога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Пикалево ¦ ¦ 40,0 ¦ ¦ 20,0 ¦ 20,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Подпорожский ¦ ¦ 120,0 ¦ ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Приозерский ¦ ¦ 150,0 ¦ ¦ 75,0 ¦ 75,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Светогорск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Сертолово ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Сосновый ¦ ¦ 65,0 ¦ ¦ 32,5 ¦ 32,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Бор ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Сланцевский ¦ ¦ 90,0 ¦ ¦ 45,0 ¦ 45,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тихвинский ¦ ¦ 130,0 ¦ ¦ 65,0 ¦ 65,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тосненский ¦ ¦ 185,0 ¦ ¦ 92,5 ¦ 92,5 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город ¦ ¦ 20,0' ¦ ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Шлиссельбург ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Подведомст- ¦ ¦ 105,0 ¦ ¦ 105,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦венные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ные учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ 2002 ¦2800,0 ¦ ¦1452,5 ¦1347,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦2003-2004 ¦5500,0 ¦ ¦2904,5 ¦2595,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ 2005 ¦2899,0 ¦ ¦1452,0 ¦1447,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ ¦11199,0 ¦ ¦5809,0 ¦5390,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Позиция "Итого" в редакции Закона Ленинградской области от09.06.2006 г. N 40-оз)+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦1.2. Доосна- ¦ ¦ 2002 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦щение и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦замена устаревшего ¦Бокситогорский ¦ ¦ 115,0 ¦ ¦ 57,5 ¦ 57,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦оборудования ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦медицинских кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦муниципаль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ных общеобразо- ¦Волосовский ¦ ¦ 120,0 ¦ ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦вательных учреждений ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Волхов ¦ ¦ 60,0 ¦ ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Волховский ¦ ¦ 110,0 ¦ ¦ 55,0 ¦ 55,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Всеволожский ¦ ¦ 190,0 ¦ ¦ 95,0 ¦ 95,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Выборгский ¦ ¦ 325,0 ¦ ¦ 162,5 ¦ 162,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Гатчина ¦ ¦ 70,0 ¦ ¦ 35,0 ¦ 35,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Гатчинский ¦ ¦ 175,0 ¦ ¦ 87,5 ¦ 87,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Ивангород ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кингисеппский ¦ ¦ 115,0 ¦ ¦ 57,5 ¦ 57,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кировский район ¦ ¦ 135,0 ¦ ¦ 67,5 ¦ 67,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Коммунар ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Колтушская ¦ ¦ 10,0 ¦ ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦волость ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Поселок ¦ ¦ 10,0 ¦ ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Кузнечное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лодейнополь- ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ский район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Ломоносовский ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лужский район ¦ ¦ 175,0 ¦ ¦ 87,5 ¦ 87,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Новая ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Ладога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Пикалево ¦ ¦ 40,0 ¦ ¦ 20,0 ¦ 20,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Подпорожский ¦ ¦ 120,0 ¦ ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Приозерский ¦ ¦ 150,0 ¦ ¦ 75,0 ¦ 75,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Светогорск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Сертолово ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Сосновый ¦ ¦ 65,0 ¦ ¦ 32,5 ¦ 32,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Бор ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Сланцевский ¦ ¦ 90,0 ¦ ¦ 45,0 ¦ 45,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тихвинский ¦ ¦ 130,0 ¦ ¦ 65,0 ¦ 65,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тосненский ¦ ¦ 185,0 ¦ ¦ 92,5 ¦ 92,5 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Шлиссель- ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦бург ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Подведомст- ¦ ¦ 105,0 ¦ ¦ 105,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦венные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ 2002 ¦2800,0 ¦ ¦1452,5 ¦1347,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦2003-2005 ¦8400,0 ¦ ¦4357,5 ¦4042,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ ¦11200,0 ¦ ¦5810,0 ¦5390,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦1.3. Приобре- ¦ ¦ 2002 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦тение комплектов ¦Бокситогорский ¦ ¦ 152,1 ¦ ¦ 152,1 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦школьной мебели ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Волосовский ¦ ¦ 251,5 ¦ ¦ 251,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Волхов ¦ ¦ 210,6 ¦ ¦ 210,6 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Волховский ¦ ¦ 163,8 ¦ ¦ 163,8 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Всеволожский ¦ ¦ 666,9 ¦ ¦ 666,9 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Выборгский ¦ ¦ 563,9 ¦ ¦ 563,9 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Гатчина ¦ ¦ 351,0 ¦ ¦ 351,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Гатчинский ¦ ¦ 414,2 ¦ ¦ 414,2 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Ивангород ¦ ¦ 58,5 ¦ ¦ 58,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кингисеппский ¦ ¦ 339,3 ¦ ¦ 339,3 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кировский район ¦ ¦ 333,5 ¦ ¦ 333,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Коммунар ¦ ¦ 87,7 ¦ ¦ 87,7 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Колтушская ¦ ¦ 29,2 ¦ ¦ 29,2 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦волость ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Поселок ¦ ¦ 23,4 ¦ ¦ 23,4 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Кузнечное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лодейнополь- ¦ ¦ 175,5 ¦ ¦ 175,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ский район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Ломоносовский ¦ ¦ 234,0 ¦ ¦ 234,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лужский район ¦ ¦ 368,5 ¦ ¦ 368,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Новая ¦ ¦ 46,8 ¦ ¦ 46,8 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Ладога ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Пикалево ¦ ¦ 315,9 ¦ ¦ 315,9 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Подпорожский ¦ ¦ 181,3 ¦ ¦ 181,3 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Приозерский ¦ ¦ 269,1 ¦ ¦ 269,1 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город ¦ ¦ 76,0 ¦ ¦ 76,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Светогорск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Сертолово ¦ ¦ 140,4 ¦ ¦ 140,4 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город Сосновый ¦ ¦ 292,5 ¦ ¦ 292,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Бор ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Сланцевский ¦ ¦ 198,9 ¦ ¦ 198,9 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тихвинский ¦ ¦ 300,7 ¦ ¦ 300,7 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тосненский ¦ ¦ 415,3 ¦ ¦ 415,3 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Город ¦ ¦ 58,5 ¦ ¦ 58,5 ¦ ¦ ¦ ¦ 110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦Шлиссельбург ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Подведомст- ¦ ¦480,0 ¦ ¦480,0 ¦ ¦ ¦ ¦110350 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦венные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ные учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦7199,0 ¦ ¦7199,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦1.4. Укрепле- ¦ ¦2002 ¦15,0 ¦ ¦ ¦15,0 ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ние мате- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦риально-техничес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦кой базы региональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦площадки "Здоровая ¦ ¦2003 ¦20,0 ¦ ¦5,0 ¦15,0 ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦школа" на базе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦общеобразо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦вательной школы N 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦города Пикалево ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦ 35,0 ¦ ¦ 5,0 ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦Итого по разделу ¦ ¦ 2002 ¦12814,0 ¦ ¦10104,0 ¦2710,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦2003-2004 ¦11020,0 ¦ ¦5815,0 ¦5205,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ 2005 ¦5799,0 ¦ ¦2904,0 ¦2895,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Позиция "Итого по разделу" в редакции Закона Ленинградскойобласти от 09.06.2006 г. N 40-оз)+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦Всего по разделу ¦ ¦ ¦29633,0 ¦ ¦18823,0 ¦10810,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Позиция в редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г.N 40-оз)+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 2.Совершенствование физического воспитания ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦2.1. Разра- ¦ ¦ 2004 ¦ 25,0 ¦ ¦ 25,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ботка, апробация и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦внедрение учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦программ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦физической культуре с ¦ ¦ 2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦оздоровительной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦направ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ленностью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Кингисеппский ¦ ¦ 150,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Лужский район ¦ ¦ 150,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Тосненский ¦ ¦ 150,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦Выборгский ¦ ¦ 150,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет, МОУО ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦район ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦625,0 ¦ ¦425,0 ¦200,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦2.3. Обработ- ¦ ¦ 2003 ¦ 20,0 ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ка результа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦тов обследо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦вания физического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦состояния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦учащихся ¦ ¦ 2004 ¦ 10,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦ 30,0 ¦ ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ВСЕГО ПО РАЗДЕЛУ ¦ ¦ ¦ 655,0 ¦ ¦ 455,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 3. Формирование понятия о ценности здоровья и здорового образа жизни ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦3.1. Разработ- ¦ ¦ 2003 ¦ 100,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ка и апроба- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ция методи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ческих пособий для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦педагогичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ких работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦¦направленных на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦формирование понятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦о ценности здоровья и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦здорового образа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦жизни у школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦3.2. Разработ- ¦ ¦ 2003 ¦ 37,0 ¦ ¦ 37,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ка и реализа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ция образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦тельных программ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦методических пособий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦и учебников по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦¦валеологичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦кому воспитанию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ 2004 ¦ 13,0 ¦ ¦ 13,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦ 50,0 ¦ ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦3.3. Приобретение ¦ ¦ 2004 ¦ 40,0 ¦ ¦ 40,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 240120 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦компьютера для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦создания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦регионального банка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦"Здоровье школьников" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦ 40,0 ¦ ¦ 40,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ВСЕГО ПО РАЗДЕЛУ ¦ ¦ ¦ 190,0 ¦ ¦ 190,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 4. Поддержка инновационных программ, направленных на охрану и укрепление здоровья школьников ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦4.1. Прове- ¦ ¦2003 ¦23,0 ¦ ¦23,0 ¦ ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦дение тести- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦рования, антрометри- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ческих измерений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦социологи- ¦ ¦2004 ¦10,0 ¦ ¦10,0 ¦ ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ческих опросов в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦школах области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦33,0 ¦ ¦33,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦4.2.Создание ¦ ¦2003 ¦57,0 ¦ ¦57,0 ¦ ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦областного центра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦мониторинга состояния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦здоровья школьников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦на базе областного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦образователь-вого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ИТОГО ¦ ¦ ¦ 57,0 ¦ ¦ 57,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ВСЕГО ПО РАЗДЕЛУ ¦ ¦ ¦ 90,0 ¦ ¦ 90,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 5. Создание системы и механизмов общественной поддержки работ по охране и укреплению здоровья школьников ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦5.1 .Издание ¦ ¦ 2003 ¦ 10,0 ¦ ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦сборников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦аналитических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦материалов о ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦состоянии здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦школьников ¦ ¦ 2004 ¦ 15,0 ¦ ¦ 15,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ 2005 ¦ 25,0 ¦ ¦ 25,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+----------------------+----------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ВСЕГО ПО РАЗДЕЛУ ¦ ¦ ¦ 50,0 ¦ ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 6. Питание школьников ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦6.1 Прове- ¦Все муници- ¦ 2003 ¦ 100,0 ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦Комитет, комитет ¦Ц.с.407, ¦¦дение ¦пальные образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по развитию ¦вид ¦¦областных ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦малого, среднего ¦расходов ¦¦конкурсов на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бизнеса и ¦272, ¦¦лучшую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ потреби- ¦раздел ¦¦организацию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ тельского рынка ¦1402 ¦¦школьного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Ленин- ¦ ¦¦питания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦градской области ¦ ¦¦(совместно с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦комитетом по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦развитию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦малого, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦бизнеса и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦потребитель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ского рынка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦Ленинград- ¦Все муници- ¦ 2004 ¦ 200,0 ¦ ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦ 111040 ¦Комитет, комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ской области) ¦пальные образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по развитию ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦малого, среднего ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бизнеса и ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потребительского ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рынка ¦1402 ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Ленинградской ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ВСЕГО ПО ¦ ¦ ¦ 300,0 ¦ ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦РАЗДЕЛУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦ 7. Профилактика заболеваний школьников ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¦¦7.1. Прове- ¦Все муниципальные ¦2003 ¦2000,0 ¦ ¦2000,0 ¦ ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦дение ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦С-витаминиза- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ции учащихся в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦общеобра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦зовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦¦школах (из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦расчета 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦рублей на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦одного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦школьника в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦год) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦2004 ¦2000,0 ¦ ¦2000,0 ¦ ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦2005 ¦2000,0 ¦ ¦2000,0 ¦ ¦ ¦ ¦111040 ¦ Комитет ¦Ц.с.407, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вид ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расходов ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦272, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раздел ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1402 ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ВСЕГО ПО ¦ ¦ ¦6000,0 ¦ ¦6000,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦РАЗДЕЛУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦Итого по ¦ ¦ 2002 ¦12814,0 ¦ ¦10104,0 ¦2710,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦Программе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦2003-2004 ¦15880,0 ¦ ¦10475,0 ¦5405,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦ ¦ ¦ 2005 ¦8224,0 ¦ ¦5329,0 ¦2895,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Позиция "Итого по Программе" в редакции Закона Ленинградскойобласти от 09.06.2006 г. N 40-оз)+---------------+-----------------------+-----------+--------+-------+--------+--------+-----+------+----------+------------------+-----------¦¦Всего по ¦ ¦2002-2005 ¦36918,0 ¦ ¦25908,0 ¦11010,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦Программе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Позиция в редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г.N 40-оз)+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ Приложение 3 к Программе ИНФОРМАЦИЯ о динамике финансирования Программы и структуре программных расходов+------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+¦ ¦ ¦ (тысяч рублей) ¦+---------------------------+-----------------------------------------------+--------------------------------------------¦¦ Основные мероприятия, ¦ Предстоящий период (2002 год) (оценка) ¦ Последующие периоды (2003-2005 годы) ¦¦ объекты, статьи расходов ¦ ¦ (прогноз) ¦+---------------------------+-----------------------------------------------+--------------------------------------------¦¦ ¦ ¦ в том числе ¦ ¦ в том числе ¦+---------------------------+--------+-----------------------------------------------------------------------------------¦¦ ¦ всего ¦ фе- ¦област- ¦мест- ¦вне- ¦про- ¦ всего ¦ фе- ¦област- ¦мест- ¦вне- ¦про- ¦¦ ¦ ¦ де- ¦ ной ¦ ные ¦бюд- ¦ чие ¦ ¦ де- ¦ ной ¦ ные ¦бюд- ¦чие ¦¦ ¦ ¦раль- ¦ бюд- ¦ бюд- ¦жет- ¦ ¦ ¦раль- ¦ бюд- ¦ бюд- ¦жет- ¦ ¦¦ ¦ ¦ ный ¦ жет ¦ жеты ¦ные ¦ ¦ ¦ ный ¦ жет ¦ жеты ¦ные ¦ ¦¦ ¦ ¦ бюд- ¦ ¦ ¦фон- ¦ ¦ ¦ бюд- ¦ ¦ ¦фон- ¦ ¦¦ ¦ ¦ жет ¦ ¦ ¦ ды ¦ ¦ ¦ жет ¦ ¦ ¦ ды ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦В целом по Программе ¦12814,0 ¦ - ¦10104,0 ¦2710,0 ¦ - ¦ - ¦24104,0 ¦ - ¦15804,0 ¦8300,0 ¦ - ¦ - ¦ (Позиция в редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г.N 40-оз)+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦Прочие текущие расходы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦(240120): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦1. Укрепление ¦12814,0 ¦ - ¦10104,0 ¦2710,0 ¦ - ¦ - ¦16819,0 ¦ - ¦8719,0 ¦8100,0 ¦ - ¦ - ¦¦материально-технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦базы образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦учреждений (111040) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Позиция в редакции Закона Ленинградской области от 09.06.2006 г.N 40-оз)+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦2. Совершенство- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 655,0 ¦ - ¦ 455,0 ¦200,0 ¦ - ¦ - ¦¦вание физического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦воспитания (111040) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦3. Формирование понятия о ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 190,0 ¦ - ¦ 190,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦ценности здоровья и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦здорового образа жизни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦(111040, 110100, 240120) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦4. Поддержка инновационных ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 90,0 ¦ - ¦ 90,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦программ, направленных на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦охрану и укрепление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦здоровья (110200, 110100) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦5. Создание системы и ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 50,0 ¦ - ¦ 50,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦механизмов общественной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦поддержки работ по охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦и укреплению здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦детей (111040) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦6. Питание школьников ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 300,0 ¦ - ¦ 300,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦(111040) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------+--------+-------+--------+-------+-----+------+--------+-------+--------+-------+-----+-----¦¦7. Профилактика ¦ - ¦ ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦6000,0 ¦ ¦6000,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦заболеваний (111040) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ Приложение 4 к Программе НОМЕНКЛАТУРА И КОЛИЧЕСТВО товаров, необходимых для реализации Программы ЗАЯВКАкомитета общего и профессионального образования Ленинградской области на включение поставки продукции в региональный заказ Ленинградской области+---------------------------------------------------------------------------------------------------+¦ N ¦Наименование и общее ¦Единица ¦Объем, ¦ Предель- ¦ Цена конт- ¦ Сроки ¦ Постав- ¦¦п/п ¦ описание предмета ¦измере- ¦ коли- ¦ ная цена за ¦ ракта ¦постав- ¦ щик ¦¦ ¦ контракта ¦ ния ¦чество ¦ единицу ¦ (тыс.руб.) ¦ ки ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (тыс.руб.) ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦ 2002 год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦1. ¦Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ 1452,5 ¦По ¦По резуль- ¦¦ ¦технологического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦графику ¦татам ¦¦ ¦оборудования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в ¦конкурса ¦¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение ¦ ¦¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦года ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Электроплита ¦ штук ¦ 10 ¦ 32,0 ¦ 320,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Шкаф жарочный ¦ штук ¦ 20 ¦ 21,0 ¦ 420,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Электрокипятильник ¦ штук ¦ 10 ¦ 12,0 ¦ 120,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Электромясорубка ¦ штук ¦ 10 ¦ 13,0 ¦ 130,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Шкаф холодильный ¦ штук ¦ 10 ¦ 28,0 ¦ 280,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Овощерезательная ¦ штук ¦ 18 ¦ 9,5 ¦ 171,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦машина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Картофелечистка ¦ штук ¦ 1 ¦ 11,5 ¦ 11,5 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦2. ¦Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ 1452,5 ¦По ¦По резуль- ¦¦ ¦оборудования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦графику ¦татам ¦¦ ¦медицинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в ¦конкурса ¦¦ ¦кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦года ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Ростомер ¦ штук ¦ 99 ¦ 1,0 ¦ 99,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Весы медицинские ¦ штук ¦ 150 ¦ 2,0 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Аппарат Ротта для ¦ штук ¦ 167 ¦ 1,4 ¦ 233,8 ¦ ¦ ¦¦ ¦проверки остроты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Таблица для ¦ штук ¦ 200 ¦ 0,05 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦измерения остроты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Тонометр ¦ штук ¦ 150 ¦ 0,3 ¦ 45,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Секундомер ¦ штук ¦ 149 ¦ 0,3 ¦ 44,7 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Кушетка ¦ штук ¦ 58 ¦ 2,5 ¦ 145,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Холодильник бытовой ¦ штук ¦ 100 ¦ 5,75 ¦ 575,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦3. ¦Приобретение ¦ комп- ¦ 6153 ¦ 1170 ¦ 7199,0 ¦По ¦По резуль- ¦¦ ¦комплектов школьной ¦ лектов ¦ ¦ ¦ ¦графику ¦татам ¦¦ ¦мебели (одна парта, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в ¦конкурса ¦¦ ¦два стула) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦года ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦ 2003-2005 годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦1. ¦Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ 4357,5 ¦По ¦По ¦¦ ¦технологического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦графику ¦результатам ¦¦ ¦оборудования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в ¦конкурса ¦¦ ¦столовых учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение ¦ ¦¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦года ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Электроплита ¦ штук ¦ 66 ¦ 32,0 ¦ 2112,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Шкаф холодильный ¦ штук ¦ 25 ¦ 28,0 ¦ 700,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Хлеборезка ¦ штук ¦ 10 ¦ 11,9 ¦ 119,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Картофелечистка ¦ штук ¦ 29 ¦ 9,5 ¦ 275,5 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Мармит ¦ штук ¦ 37 ¦ 15,0 ¦ 555,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Электромясорубка ¦ штук ¦ 20 ¦ 13,0 ¦ 260,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Бытовой холодильник ¦ штук ¦ 28 ¦ 12,0 ¦ 336,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦2. ¦Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ 4357,5 ¦ ¦ ¦¦ ¦оборудования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦медицинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Кушетка ¦ штук ¦ 58 ¦ 2,5 ¦ 145,0 ¦По ¦По резуль- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦графику ¦татам ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Холодильник бытовой ¦ штук ¦ 188 ¦ 5,0 ¦ 940,0 ¦течение ¦конкурса ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦года ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Набор медицинских ¦ штук ¦ 120 ¦ 2,5 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦инструментов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Шкаф для хранения ¦ штук ¦ 100 ¦ 4,0 ¦ 400,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦медикаментов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Постельное белье ¦комплек- ¦ 300 ¦ 0,2 ¦ 60,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ тов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Аппарат Ротта для ¦ штук ¦ 100 ¦ 1,6 ¦ 160,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦проверки остроты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Зубоврачебное кресло ¦ штук ¦ 30 ¦ 55,25 ¦ 1657,5 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Шкаф для хранения ¦ штук ¦ 65 ¦ 3,0 ¦ 195,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦медикаментов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Сухо-жаровые шкафы ¦ штук ¦ 100 ¦ 5,0 ¦ 500,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦3 ¦Приобретение ¦ штук ¦ 1 ¦ 40,0 ¦ 40,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦компьютера ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦2002 год ¦ ¦ ¦ ¦ 10104,0 ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+----+---------------------+---------+--------+---------------+---------------+--------+------------¦¦ ¦2003-2005 годы ¦ ¦ ¦ ¦ 8755,0 ¦ ¦ ¦+---------------------------------------------------------------------------------------------------+