Постановление Правительства Ленинградской области от 01.08.2011 № 237

Об утверждении Порядка расчета нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений Ленинградской области

  
                       ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА
                          ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
       от 1 августа 2011 года N 237                                      Утратилo силу - Постановление
  
                                       Правительства Ленинградской области
                                             от 11.05.2012 г. N 148
  
  
       Об утверждении Порядка расчета
       нормативов финансового
       обеспечения образовательной
       деятельности муниципальных
       общеобразовательных учреждений
       Ленинградской области
       В соответствии со статьей 2 областного закона от 12 мая 2011 годаN 20-оз   "Об    утверждении   нормативов   финансового    обеспеченияобразовательной    деятельности   муниципальных    общеобразовательныхучреждений Ленинградской области на  2011 год и признании  утратившимисилу отдельных законодательных  актов Ленинградской области", в  целяхфинансового  обеспечения  образовательной  деятельности  муниципальныхобщеобразовательных  учреждений  Ленинградской  области  ПравительствоЛенинградской области п о с т а н о в л я е т:
       1. Утвердить прилагаемый  Порядок расчета нормативов  финансовогообеспечения      образовательной      деятельности       муниципальныхобщеобра-зовательных учреждений Ленинградской области.
       2. Контроль   за    исполнением   постановления   возложить    навице-губернатора Ленинградской области Уткина О.А.
       Губернатор
       Ленинградской области          В.Сердюков
       
       
       
                                                               УТВЕРЖДЕН
                                            постановлением Правительства
                                                   Ленинградской области
                                            от 1 августа 2011 года N 237
                                                            (приложение)
                                 ПОРЯДОК
        расчета нормативов финансового обеспечения образовательной
        деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений
                          Ленинградской области
       1. Настоящий   Порядок   разработан   для   реализации   основныхобщеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплатутруда   работников   муниципальных   общеобразовательных    учрежденийЛенинградской  области,  расходов  на  учебники  и  учебные   пособия,технические  средства обучения,  расходные  материалы и  хозяйственныенужды в соответствии  с Законом Российской Федерации  от 10 июля  1992года N  3266-1 "Об  образовании", федеральными законами  от 6  октября1999 года  N 184-ФЗ  "Об общих  принципах организации  законодательных(представительных)  и  исполнительных органов  государственной  властисубъектов Российской Федерации" и от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ  "Обобщих  принципах  организации  местного  самоуправления  в  РоссийскойФедерации".
       Настоящий Порядок   предназначен    для   определения    величинынормативов   финансового  обеспечения   образовательной   деятельностимуниципальных общеобразовательных  учреждений Ленинградской области  вцелях обеспечения государственных  гарантий прав граждан на  получениедошкольного, начального общего,  основного общего, среднего  (полного)общего   образования,   а   также   дополнительного   образования    вмуниципальных  общеобразовательных  учреждениях   и  негосударственныхобщеобразовательных учреждениях, имеющих государственную  аккредитациюи  реализующих основные  общеобразовательные  программы, в  дошкольныхгруппах в муниципальных общеобразовательных  учреждениях Ленинградскойобласти.
       2. В настоящем Порядке используются следующие основные понятия:
       нормативы финансового   обеспечения   -   нормативная   стоимостьреализации   основных    общеобразовательных    программ   (в    частифинансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательныхучреждений,  расходов  на  учебники  и  учебные  пособия,  техническиесредства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды) с учетомвидов общеобразовательных программ, форм обучения и  месторасположенияобщеобразовательного  учреждения  по  ступеням  общего  образования  врасчете на одного обучающегося на соответствующий финансовый год;
       ступени общего  образования:  первая ступень  -  начальное  общееобразование (1-4 классы), вторая ступень - основное общее  образование(5-9 классы),  третья  ступень -  среднее  (полное) общее  образование(10-11 классы);
       виды общеобразовательных    программ:   базовая,    гимназическая(лицейская) и для обучающихся с отклонениями в развитии;
       повышающие коэффициенты  -  коэффициенты,  учитывающие  повышениестоимости образовательной услуги в зависимости от специфики классов  идругих факторов.
       3. В  соответствии  с настоящим  Порядком  осуществляется  расчетследующих видов нормативов финансового обеспечения:
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных учреждений,  расположенных  в городской  местности(по ступеням общего образования);
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности,  сконтингентом  обучающихся  более  250  человек  (по  ступеням   общегообразования);
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности,  сконтингентом обучающихся  от 201  до 250 человек  (по ступеням  общегообразования);
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности,  сконтингентом обучающихся  от 61  до  200 человек  (по ступеням  общегообразования);
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности,  сконтингентом  обучающихся  менее  61  человека  (по  ступеням   общегообразования);
       на одного  обучающегося   в  гимназических  (лицейских)   классахмуниципальных гимназий (лицеев),  расположенных в городской  местности(по ступеням общего образования);
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных   школ-интернатов,   расположенных   в   городскойместности (по ступеням общего образования);
       на одного    обучающегося    в    общеобразовательных     классахобщеобразовательных   школ-интернатов,   расположенных   в    сельскойместности (по ступеням общего образования);
       на одного обучающегося  с  вечерней (заочной)  формой обучения  вобщеобразовательных  классах общеобразовательных  учреждений  (включаявечерние школы), расположенных в городской местности;
       на одного обучающегося  с  вечерней (заочной)  формой обучения  вобщеобразовательных  классах общеобразовательных  учреждений  (включаявечерние школы), расположенных в сельской местности;
       на одного обучающегося в классах для обучающихся с  ограниченнымивозможностями здоровья общеобразовательных учреждений, расположенных вгородской местности (по ступеням общего образования);
       на одного обучающегося в классах для обучающихся с  ограниченнымивозможностями здоровья общеобразовательных учреждений, расположенных всельской местности (по ступеням общего образования);
       на одного  воспитанника   в   дошкольных  группах   муниципальныхобщеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности;
       на одного  воспитанника   в   дошкольных  группах   муниципальныхобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности.
       Обеспечение государственных гарантий  прав  граждан на  получениеобщего образования осуществляется:
       при надомном (индивидуальном) обучении длительно болеющих детей -по нормативу  финансового   обеспечения  общеобразовательных   классовобщеобразовательных учреждений (расположенных в городской или сельскойместности  соответственно)  с   учетом  увеличения  норматива  на   20процентов;
       при освоении  общеобразовательных  программ  в  форме   семейногообразования - по нормативу финансового обеспечения общеобразовательныхклассов  общеобразовательных  учреждений,  расположенных  в  городскойместности, с  учетом снижения  норматива на 20  процентов, из  расчетаколичества месяцев обучения детей в семье.
       4. Нормативы  финансового  обеспечения рассчитываются  исходя  изнормативов  расходов  на  финансовое обеспечение  фонда  оплаты  труда(расходы    на   заработную    плату    с   начислениями    работникамобщеобразовательных учреждений)  и нормативов  расходов на  финансовоеобеспечение   материальных   затрат,   непосредственно   связанных   собразовательным процессом  (расходы общеобразовательных учреждений  наприобретение  учебников   и  учебных   пособий,  технических   средствобучения, расходных  материалов, хозяйственные  нужды, за  исключениемрасходов на содержание зданий и коммунальных расходов,  осуществляемыхиз местных бюджетов) (далее - учебные расходы).
       5. Нормативы  финансового  обеспечения расходов  на  фонд  оплатытруда на очередной  финансовый год,  связанных с реализацией  основныхобщеобразовательных  программ  с  учетом их  видов,  форм  обучения  иместорасположения общеобразовательного  учреждения по ступеням  общегообразования, рассчитываются  в два  этапа: первый  этап -  определениенормативов   штатной  обеспеченности,   второй   этап  -   определениенормативов финансирования расходов на фонд оплаты труда.
       Нормативы штатной      обеспеченности     общего      образованиярассчитываются по следующей формуле:
       
                   Ншsn = Бsn/Msn/Bsn х Кудsn х Кушsn,где:
       Ншsn -  нормативы  штатной   обеспеченности  по  видам   основныхобразовательных   программ,   формам  обучения   и   месторасположениюобщеобразовательного учреждения по ступеням общего образования;
       s -  виды основных  образовательных  программ, формы  обучения  иместорасположение общеобразовательного учреждения;
       n - ступени общего образования;
       Бsn - количество часов  по базисному  учебному плану по  ступенямобщего  образования  (по  дошкольным группам  -  количество  часов  нареализацию   основной   общеобразовательной   программы    дошкольногообразования);
       Мsn - расчетная наполняемость классов и дошкольных групп;
       Вsn -  норма  часов  за  ставку  заработной  платы  учителя   (подошкольным группам - воспитателя);
       Кудsn - коэффициенты штатной обеспеченности, учитывающие  делениеклассов на группы, группы продленного дня и дополнительное образованиев общеобразовательных учреждениях  (включая внеурочную деятельность  врамках федерального государственного образовательного стандарта).  Привведении с  1  сентября 2011  года  в общеобразовательных  учрежденияхфедерального  государственного  образовательного  стандарта  (далее  -ФГОС)    начального    общего    образования    коэффициент    штатнойобеспеченности, учитывающий дополнительное образование,  увеличиваетсяпропорционально   увеличению   времени,  отведенного   на   внеурочнуюдеятельность (для участников пилотного проекта по введению ФГОС - с  1января 2011 года);
       Кушsn -     коэффициенты      штатной     обеспеченности      дляадминистративного,    учебно-вспомогательного     и     обслуживающегоперсонала.
       6. Нормативы  финансового  обеспечения расходов  на  фонд  оплатытруда на очередной финансовый год и на каждый финансовый год плановогопериода рассчитываются по следующим формулам:
       
       Нфот sn pl = Hшsn х (ЗПр1 х (1+SUM Kyнsn) х Нф + Rpl) х N х 12;
       
       Нфотsn pl+1 = Hшsn х (ЗПр1+1 х (1+ SUM Kyнsn) х Нф + Rpl+1) х N х12;
       
       Нфотsn pl+2 = Hшsn х (ЗПр1+2 х (1+ SUM Kyнsn) х Нф + Rpl+2) х N х12,
       где:
       Нфотsn pl,  Нфотsn  pl+1,  Нфотsn pl+2  -  нормативы  финансовогообеспечения расходов на фонд оплаты труда соответственно на  очереднойфинансовый год и на каждый  финансовый год планового периода по  видамосновных образовательных программ, формам обучения и месторасположениюобщеобразовательного учреждения по ступеням общего образования;
       p - очередной финансовый год;
       pl+1 - первый финансовый год планового периода;
       pl+2 - второй финансовый год планового периода;
       ЗПр1, ЗПр1+1,  ЗПpl+2 -  планируемая  величина ставки  заработнойплаты   учителей    общеобразовательных   учреждений    муниципальногообразования на  очередной финансовый  год и на  каждый финансовый  годпланового  периода,  в  котором средневзвешенный  разряд  учителей  посравнению  с учителями  остальных  муниципальных образований  являетсяминимальным;
       Kyнsn - повышающие  коэффициенты,  включающие компенсационные   иперсональные  выплаты.  Рассчитываются   с  учетом  числа   работниковобщеобразовательных учреждений, имеющих право на повышение:
       за выполнение  дополнительных  видов работ  (проверка  письменныхработ (тетрадей), заведование кабинетом,
       за продолжительность непрерывной работы,
       за специфику классов (гимназические (лицейские) и для обучающихсяс ограниченными возможностями здоровья),
       за работу в общеобразовательной школе-интернате,
       за работу в сельской местности.
       При расчете   нормативов   финансового   обеспечения   повышающийкоэффициент  за  классное  руководство  не  применяется,  средства  завыполнение   дополнительной   работы   по   осуществлению    классногоруководства  предусматриваются  при расчете  субвенций  на  реализациюосновных общеобразовательных программ дополнительно;
       Rp -  размер ежемесячной  доплаты  при условии  его  установленияобластным законом  об областном  бюджете на  соответствующий год.  Приустановлении  нескольких  значений  размеров  ежемесячной  доплаты   врасчетах применяется  средневзвешенное среднеобластное значение  этогопоказателя;
       Rpl+1, Rpl+2 -  планируемый  на каждый  финансовый год  плановогопериода размер ежемесячной доплаты;
       Нф -  коэффициент   стимулирующих   выплат.  Принимается   равнымвеличине  надтарифной  части  фонда  заработной  платы,  установленнойПравительством    Ленинградской     области    для     государственныхобщеобразовательных учреждений;
       N - размер начислений на фонд оплаты труда;
       12 - количество месяцев в году.
       7. Величина норматива  финансового  обеспечения учебных  расходовдля всех  видов нормативов  на очередной  финансовый год  и на  каждыйфинансовый  год  планового  периода  устанавливается  в  размере  1/18норматива финансирования расходов на фонд оплаты труда соответствующихлет   на   одного   обучающегося   в   общеобразовательных    классах,расположенных в городской местности (соответственно по каждой  ступениобщего образования и дошкольных групп), и рассчитывается по  следующимформулам:
       
       Hyn pl = Нфотsnf pl/18;
       
       Hyn pl+1 = Нфотsnf pl + 1/18;
       
       Hyn pl+2 = Нфотsnf pl + 2/18,
       где Hyn pl,  Hyn pl+1,  Hyn pl+2 -  нормативы финансового  обеспеченияучебных расходов на  очередной финансовый год  и на каждый  финансовыйгод планового периода по ступеням общего образования.
       8. Нормативы финансового обеспечения на очередной финансовый  годи  на  каждый  финансовый  год планового  периода  по  видам  основныхобразовательных   программ,   формам  обучения   и   месторасположениюобщеобразовательного  учреждения   по   ступеням  общего   образованиярассчитываются по следующим формулам:
       
       Hsnf pl = Нфотsnf pl + Hyn pl;
       
       Hsnf pl +1 = Нфот snf pl + 1 + Hyn pl+1;
       
       Hsnf pl + 2 = Нфот snf pl + 2 + Hyn p+2,
       где Hsnf  pl,  Hsnf  pl  +1,  Hsnf pl  +  2  -  нормативы  финансовогообеспечения на  очередной финансовый  год и на  каждый финансовый  годпланового периода по  видам основных образовательных программ,  формамобучения  и   месторасположению  общеобразовательного  учреждения   поступеням общего образования.
       9. Значения  показателей   для  расчета  нормативов   финансовогообеспечения:|———————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————||            Показатели             |                Общее образование                 |      Дошкольные группы      ||                                   |        в общеобразовательных учреждениях         |    в общеобразовательных    ||                                   |                                                  |         учреждениях         ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||                                   |   начальное    |   основное     |    среднее     |                             ||                                   |     общее      |     общее      |(полное) общее  |                             ||                                   |  образование   |  образование   |  образование   |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||                1                  |       2        |       3        |       4        |             5               ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||Количество часов по базисному      |                |                |                |                             ||учебному плану в неделю (Бsn):     |                |                |                |                             ||                                   |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||на реализацию  общеобразовательных |      25        |      34        |      36        |             40              ||программ         в         дневных |                |                |                |                             ||общеобразовательных   учреждениях, |                |                |                |                             ||по  дошкольной   группе  -   время |                |                |                |                             ||реализации     общеобразовательной |                |                |                |                             ||программы дошкольного образования  |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||на реализацию  общеобразовательных |                |      26        |      26        |                             ||программ  при  вечерней  (заочной) |                |                |                |                             ||форме обучения                     |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||Расчетная наполняемость (Msn):     |                |                |                |                             ||                                   |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||общеобразовательных классов        |      25        |      25        |      25        |             20              ||общеобразовательных    учреждений, |                |                |                |                             ||расположенных     в      городской |                |                |                |                             ||местности                          |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||общеобразовательных классов        |      20        |      20        |      20        |             20              ||общеобразовательных    учреждений, |                |                |                |                             ||расположенных      в      сельской |                |                |                |                             ||местности,     с      контингентом |                |                |                |                             ||обучающихся  более  200   человек; |                |                |                |                             ||общеобразовательных        классов |                |                |                |                             ||общеобразовательных                |                |                |                |                             ||школ-интернатов,  расположенных  в |                |                |                |                             ||городской местности                |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||общеобразовательных классов        |      14        |      14        |      14        |             20              ||общеобразовательных    учреждений, |                |                |                |                             ||расположенных      в      сельской |                |                |                |                             ||местности,     с      контингентом |                |                |                |                             ||обучающихся от 61 до 200  человек; |                |                |                |                             ||общеобразовательных                |                |                |                |                             ||школ-интернатов,  расположенных  в |                |                |                |                             ||сельской местности                 |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||общеобразовательных классов        |      10        |      10        |      10        |             20              ||общеобразовательных    учреждений, |                |                |                |                             ||расположенных      в      сельской |                |                |                |                             ||местности,     с      контингентом |                |                |                |                             ||обучающихся не более 60 человек    |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||в классах   для   обучающихся    с |      12        |      12        |      12        |                             ||ограниченными        возможностями |                |                |                |                             ||здоровья       общеобразовательных |                |                |                |                             ||учреждений,    расположенных     в |                |                |                |                             ||городской и сельской местности     |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||Норма часов  за ставку  заработной |      20        |      18        |      18        |             36              ||платы   учителя   (по   дошкольным |                |                |                |                             ||группам - воспитателя) (Bsn)       |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||Коэффициент штатной                |     1,640      |     1,18       |     1,26       |            1,00             ||обеспеченности,        учитывающий |                |                |                |                             ||деление  классов  на  группы,   на |                |                |                |                             ||группы    продленного    дня     и |                |                |                |                             ||дополнительное         образование |                |                |                |                             ||(кружковая работа), для начального |                |                |                |                             ||общего  образования  -  с   учетом |                |                |                |                             ||внеурочной    деятельности     при |                |                |                |                             ||внедрении              федеральных |                |                |                |                             ||государственных    образовательных |                |                |                |                             ||стандартов (Куд snf)               |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||Коэффициент штатной обеспеченности |                |                |                |                             ||для административного,             |                |                |                |                             ||учебно-вспомогательного и          |                |                |                |                             ||обслуживающего персонала (Кушsn):  |                |                |                |                             ||_________________________          |                |                |                |                             ||0 На 2011 год принимается равным   |                |                |                |                             ||1,567.                             |                |                |                |                             ||                                   |                |                |                |                             ||                                   |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||общеобразовательных классов        |     1,33       |     1,33       |     1,33       |            1,00             ||общеобразовательных    учреждений, |                |                |                |                             ||расположенных     в      городской |                |                |                |                             ||местности;     общеобразовательных |                |                |                |                             ||классов        общеобразовательных |                |                |                |                             ||учреждений,    расположенных     в |                |                |                |                             ||сельской местности с  контингентом |                |                |                |                             ||обучающихся  более  250   человек; |                |                |                |                             ||дошкольных                   групп |                |                |                |                             ||общеобразовательных учреждений     |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||общеобразовательных классов        |     1,58       |     1,58       |     1,58       |                             ||общеобразовательных                |                |                |                |                             ||школ-интернатов                    |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||иных общеобразовательных классов   |     1,43       |     1,43       |     1,43       |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||Повышающие коэффициенты (Kyнsnf):  |                |                |                |                             ||                                   |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||за выполнение дополнительных видов |     0,05       |     0,05       |     0,05       |                             ||работ (проверка  письменных  работ |                |                |                |                             ||(тетрадей), заведование кабинетом  |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||за продолжительность   непрерывной |     0,20       |     0,20       |     0,20       |            0,20             ||работы                             |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||на повышение      квалификационной |     0,02       |     0,02       |     0,02       |                             ||категории                          |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||за специфику классов:              |                |                |                |                             ||                                   |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||гимназические (лицейские)          |     0,12       |     0,12       |     0,12       |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||     для обучающихся             с |     0,15       |     0,15       |     0,15       |            0,15             ||ограниченными        возможностями |                |                |                |                             ||здоровья                           |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||     в общеобразовательной         |     0,15       |     0,15       |     0,15       |                             ||школе-интернате                    |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————||в школах, расположенных в сельской |     0,165      |     0,165      |     0,165      |           0,165             ||местности                          |                |                |                |                             ||———————————————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————|—————————————————————————————|